很多新策展人以为，策展大纲的重点在于“你要讲什么”。 ❌ 其实不对。\n✅ 真正关键的是：你打算怎么讲？\n所以这期，我们讲怎么用结构讲清楚故事。\n① 结构决定讲法，结构决定节奏\n❓为什么先搭结构，而不是先写内容？\n因为大纲，是一个“空间里的故事剧本”。 观众不是读书，而是“走”进去，每一步的感受节奏，\n都由策划、空间、平面来编排。\n所以大纲结构，要提前规划出三件事：\n✅ 展览内容的逻辑顺序 ✅ 展览空间的章节分布 ✅ 展览节奏的起承转合\n② 三种经典展览结构\n✅ 结构一：时间轴结构\n（适合：历史类、发展历程类、纪实类展览）\n时间线，是最能让观众建立历史感的方式！\n? 注意：一定要明确阶段逻辑，不能简单按“年代分段”；每一阶段都要有“代表事件”支撑。\n✅ 结构二：主题单元结构\n（适合：复合型内容、产业类、教育类、跨学科类）\n? 注意：\n每个单元要“主题明确”+“内容聚焦”；\n单元之间要有联系，不能是孤岛。\n✅ 结构三：情绪/叙事线结构\n（适合：具故事性、沉浸式、艺术类、公益类展览）\n把展览做成一部“行走的纪录片”。\n? 注意：情绪推进要“有坡度”——不能一上来就高潮；\n视觉与空间要配合节奏（光影、动线、音效）。\n③ 大纲怎么分“层级”？\n一份规范的大纲，一般包含以下几个层级：\n前言、部分、单元、组、说明、结语\n④ 注意这几点“地基问题”\n✅不要只看“内容”，要看“逻辑关系”\n→ 每一章节之间是什么关系？时间线？因果？并列？\n✅ 每一部分都要有“标题句”\n→ 不是只有目录，还要一句话说明这一段要讲什么。\n✅ 每个单元至少回答两个问题：\n→ 展什么？为什么展？要让观众获得什么？\n✅ 不要“平均分配”\n→ 高潮可以多篇幅，次要的、过渡的可以简略。\n⑤ 4个实用结构搭建“加分项”\n✅ 推荐用可视化的流程图\n梳理“前言→部分→单元→展项”结构。\n✅ 设置“入口-出口”标签\n每个章节开头注明“观众带着什么问题/期待进入，什么变化出去？”。\n✅ 用关键词写标题\n章节标题要贴近主题、精炼明了，例如“工业启蒙——机器初声”。\n✅ 模拟观众动线\n《美国博物馆展览设计指南》指出，大纲应考虑动线顺畅、观众体验路径清晰。\n✅ 总结：\n搭好了结构，内容才能落地、空间才有逻辑、体验才有节奏。\n#展览设计 #展厅设计 #策展 #展览展示 #展馆策划
