10月13—14日,由中国教师报和保定市教育科学研究所联合主办,保定市美术中学与北京市八一学校保定分校承办的第六届课堂教学创新成果博览会(以下简称“课博会”)在河北省保定市举行。本届课博会的主题是“为素养而教,为迁移而学”,包括开幕式、主旨演讲、微报告、心得分享、主题沙龙、好课观摩等环节。来自全国25个省、自治区、直辖市的专家、教研部门负责人、中小学校长、教研组长、名师工作室成员和学科教师等1500余人参会,线上有13万人次观看。
由中国教师报倡议发起的课博会,始终本着“思想立会、成果立会、创新立会”的办会定位,秉承“以课为媒,让课说话”的办会理念,旨在发现创新,集结创新,唤醒创新,让创新成为课堂的一种常态。
在本次会议中,众多知名专家、校长为与会嘉宾做了成果分享。我校的“率性教学”2020年曾被评为课堂改革样本,于伟校长应邀做大会主旨报告。于校长的报告中,充实了近几年的研究成果,体现了率性教学的迭代创新和附小人孜孜以求的研究精神。“有过程的归纳教学”的理论创新与实践探索是课程改革由“脑部”向“末梢”做细做强的成功范例,收获了现场一千多与会教师的热烈掌声。为感谢于校长及团队的贡献,大会特别颁发了感谢状。
课博会致力于发现并推出一批生长于一线的课堂成果,再现好课堂的细节和样态,诠释课堂教学创新的方法和路径。本届课博会面向全国中小学特别征集并筛选了60节风格各异彰显创新价值的好课,为与会代表提供了一个开放式的课堂超市,我校王春英老师受邀在本次会议执教《比的认识》,获得好评。
课堂是教育的主阵地,是推进教学改革的主战场,教师是课改的重要主体,是课堂改革落地的关键因素。本届课博会高屋建瓴的专家报告、异彩纷呈的名师授课,推动了优质教育教学资源共享,与会教师在看见课堂改革新样态的同时,以核心素养为灯塔,以好课为火把,找到核心素养转化的路径与方法,在学习中促进,在交流中提升。

供 稿:教学管理中心
编 辑:李佳阳
审 核:黄春雷
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