作者/东京学术塾理工大学院教研组 崔老师
编辑/东京学术新媒体部 usamaru
◎电子电气工学研究什么？
电子电气工学是研究利用电子的工作原理来制造对我们生活有用的产品和服务所需的技术。因为电子可以产生电流并能以电信号的形式传输信息，电子技术被广泛应用于各种电子设备中：一按开关就能加热食物的微波炉；允许你向远方的人发送信息的电子邮件；只需举起IC卡就能通过的电子检票口等等。此外电子技术还用于所有由电力驱动或交换电信号的机器，如家用电器（电视和洗衣机）、通信设备（智能手机和平板电脑）、运输设备（汽车和飞机）和医疗设备（心电图和起搏器）。
在日本的修士课程中，电子电气工学作为一个很大的学科，包含着很多的专业：从中大型的输变电工程到纳米级的电子器件，再到信号处理和控制理论，甚至分子生物学、卫星火箭设计也都包揽在其中。
日本电子电气专业的研究内容也包含多个方面，研究主题大致可分为以下几种：“电磁波”，应用于移动电话和其他设备的天线技术；“信息和通信”，用于通过电子邮件和其他方式记录和交换文本、图像和其他信息；“光电子学”，应用于光伏电池、发光二极管、光通信和其他设备；“电子器件”，用于制造精细的高速电子电路，如集成电路（LSI）等等。
◎日本电子电气专业考什么？
日本电子电气专业的考试其实也是相对复杂的，主要包含了以下这些考试科目：电磁气学，电子回路，电气回路，信号处理，半导体物性，量子力学，材料力学，数据结构与算法，制御工学，物理基础，光学等。以上是综合了近30所院校所总结的院校考试科目。
由于院校、研究科、专攻的不同，整理需要考试的科目会比较繁琐，但是不同院校相对也有统一性，像电磁气学、电子回路、电气回路这三门课基本是所有院校都会考到的，只是部分院校除了这三门课以外还需要准备1～2门的专业课才可以去考试，所以准备起来也会相对复杂一些。
另外除了专业课之外，大部分的院校也需要考数学。数学就是一般的工科数学，基本包含以下内容：微积分，线性代数，复变函数，概率论。
根据以上考试特色，东学设计了一套更加合适学员去备考电子电气专业的课程。其中包含了研究计划书课、数学课、专业课、过去问等内容，以下逐一介绍。
课程特色
1.专注备考效率
我们帮学员明确考试目标，节省备考精力。
以考试科目为依据，东学理工综合了各大院校考试特色，从中选出了14所对备考电子电气专业的学生来说性价比最高的院校。另外，电子电气专业考试科目众多，很多同学也不太了解应该要去准备哪些科目，关于这一点我们总结为：电磁气学、电子回路、电气回路，这三门课备好，之前提到的14所院校则都可以报考，上至东大工学电气，下至关西大学理工学研究科システム理工学専攻電気電子情報工学分野。
2.优质的讲师资源
☆杨老师
东京大学工学系研究科電気系工学専攻 博士
授课经验丰富，修士同样毕业于东京大学工学系研究科電気系工学専攻，对电子电气专业考试十分熟悉。
☆张老师
千叶大学融合理工学府医工学 博士
千叶大学医工学出身，对电路相关的知识体系非常了解，多年授课课经验。
☆徐老师
东京大学工学系研究科電気系工学専攻 修士
正统电子专业出身，专业知识储备丰富。
☆张老师
东京大学新领域创城科学研究科物质系 博士
物理学专业出身，现研究为半导体相关方向，对电气相关的研究领域都有涉猎，研究计划书指导经验丰富。
3.全面的研究计划书课程
电子电气课程同样开设了专门的研究计划书写作共通课，课上有前辈学员的研究计划书作为案例，帮助每一位学员掌握研究计划书的写作方法。除了共通课程，还有1对1指导研究计划书，会由专业老师深入到学生写作的每一环节，包括选题，教授选择，中间修改，定稿，语法检查等。每一位学员都拥有一份专属的研究计划书（或其他文书）的进度表，每一个阶段都有负责的老师在表格上进行记录和评语。
4.数学课
除了东学已开设中的大学院数学课之外，我们还另外为数学底子较弱的学员专门开设了基础数学课。授课讲师为早稻田大学基干理工数学专攻博士，多年数学教学经验，擅长由浅入深、结合例题、针对大学院数学所需要的基础知识为考生进行讲解。课程附带专门习题册（根据知识点进行系统排列，每个知识点10道左右习题），可供学员进行课后加强练习。
课程信息
◎电子电气专业课
课程主旨：讲解电子回路、电气回路、电磁气专业课程，帮助学员掌握专业知识。
上课频率：每周2～3次课，每次3小时，日语教材，中文授课
课程时间：10～12月（导论课9月16日）
内容安排：
1.电子回路专业知识
2.电气回路专业知识
3.电磁气学专业知识
4.补充：伦理回路专业知识
上课形式：课上讲解专业知识，并布置作业练习题，课后半小时专业老师进行作业讲解与答疑。
◎电子电气研究计划书课
课程主旨：向学员教授研究计划书构成与写法，介绍电子电气相关热门研究。
上课频率：每周1次，每次2小时，总共三次
课程时间：9月
内容安排：
1.研究计划书结构与写法
2.电子电气热门研究领域及研究室介绍
3.研究就计划书例文讲解
上课形式：通过基础课程让学生对研究计划书以及研究领域有了解，引导学生制作研究计划书的初稿，后通过1对1个别指导，辅导学生完成研究计划书。
◎电子电气过去问真题课
课程主旨：真题训练&真题讲解
上课频率：每周1～2次，每次3小时
课程时间：12月～1月
内容安排：根据学生的报考院校，安排相对应院校3年以上过去问真题讲解。
上课形式：提前布置真题作业，回收作业后，讲师讲解真题答案，并根据学生作业情况进行知识点复习补充。
授课方式↓↓
学员通过ZOOM软件使用会议室密码参加线上课程。
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