9月5日，理事长曹勇安对机电工程系进行教学指导，院长助理陈景鑫、机电工程系副主任敖林喆及该系全体教师参加。
曹理事长指出，教师要科学布置课点比重，严格把控课堂节奏，坚持“小步伐、高频率、快反馈”的教学方法，在汇报、总结、点评上直击要害且让学生立见反馈，这样才能够时刻提高学生的注意力，同时也要做好分数调配，可以参考“按劳分配、多劳多得”的原则，加强学生在课堂活动的参与率，提高课堂质量。
陈景鑫对机器人工程专业姜澎涛老师的授课给予了充分肯定。认为姜老师的课堂氛围极为融洽，在授课过程中始终以问题为导向，设置多种可能性，并以此为中心培养学生批判性思维，虽从未提及但做到了课程与思政的高度契合且贯穿始终。她强调，课程思政的融入不是单纯要告诉学生在培养什么能力，而要融入到教学过程中的细微之处，将课程思政与教学环节、学生互动紧密结合，这样才会真正的做到如盐入水。
敖林喆表示，曹理事长的指导使大家受益匪浅，机电工程系全体教师要始终以“四真三化（FT）”课程建设模式进行课程教学改革，不断提高教育教学质量，探索创新发展道路。
（撰稿：赵凤伟 责编：王凡 审核：甄彩霞）
