精心挑选我的心爱之物
HELLO SEPTEMBER
习作前置性学习任务
在五上第一单元的学习中，结合单元内容，我们开启了”创办童年博物馆，展览心爱之物“大单元主题活动。为了做到以学为主，本次单元的习作进行了前置性学习任务布置，让孩子们用画的形式或者思维导图的形式介绍自己的心爱之物。交上来的作业让我大致对每个孩子的所选择的“心爱之物”有所了解。
怎样撰写关于心爱之物的故事才能吸引人呢？怎样才能更好的让心爱之物在“童年博物馆”展示呢？在第一单元的学习中，我们将学习如何把一件事的喜爱之情写出来。
扫码获取更多精彩
