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天医品牌·实践育人丨奉献教育引风尚 实践育人促成长

   日期:2023-09-05 23:37:17     来源:网络整理    作者:本站编辑    浏览:26    评论:0    


中国共产主义青年团第十九次全国代表大会于2023年6月19日至22日在北京胜利召开。6月26日,习近平总书记与团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话时强调:组织动员广大青年立足本职岗位,积极投身中国式现代化建设,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军,展现青春的朝气锐气。进一步丰富和发展了习近平总书记关于青年工作的重要思想,为今后开展青年工作指明了前进方向。

2019年1月17日,习近平总书记到天津考察,在全国首个社区志愿者组织发祥地、天津医科大学社会实践志愿服务基地朝阳里“社区志愿服务展馆”和志愿者们亲切交流,我校青年志愿者代表张嘉懿同学向习近平总书记汇报了天医青年服务他人、奉献社会的青春担当。

1983年,天医学子走进学校周边社区照顾孤寡老人,开启志愿者服务之路。1990年,学校成立了全国最早的大学生志愿服务集体之一。三十三年天医青年志愿者躬耕不辍,传承朱宪彝老校长“四献”精神 ,以“专业面向群众、知识回报人民、爱心奉献社会”为宗旨。学校坚持把开展大学生志愿服务活动作为培养高素质医学专业人才的有效手段,不断进行探索实践,取得了明显的成效。

学校坚持将志愿服务活动与专业知识学习和应用相结合,与学生的成长成才相结合,培育医学生职业道德素养,不断拓展自身工作领域,赢得青年欢迎。学校先后荣获全国大学生社会实践先进集体、中国青年志愿服务百优集体、全国学雷锋志愿服务先进集体,“四个100”全国最佳志愿服务组织、项目和最美志愿者等百余项荣誉,受到中宣部等多部委表彰。

以促进大学生全面参与为出发点

建立完善青年志愿服务工作结构

为扩大志愿服务活动参与面,学校积极探索新途径,建立完善实践育人“四个结构”工作体系,多渠道优化整合资源,建立多层次、全方位、开放性的工作格局。

构建全覆盖、分层次、梯度式的主体参与结构。在青年群体中,开展分梯度、递进式志愿服务活动。针对低年级团员青年以养成型志愿服务活动为主,重点围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想,开展形式多样普惠性宣教活动;针对高年级团员青年以社会服务型和专业技能型志愿服务活动为主,深入城镇、乡村及各类医学相关单位等,重点发挥医学专业优势,尝试与地方政府、医学院所建立实践基地,使活动长期化、深入化开展。

构建“点、线、面”相结合的活动组织结构。采取团队实践和分散实践两种方式,从学校、学院、个人三个层面开展。“点上活动”即全校示范性活动,以学校团委组织为主,讲求“精”字。“线上活动”即学院特色性活动,重点由基层团组织实施开展,讲求特”字。“面上活动”即团员青年主体性活动,要求学生根据自身特点,结合家乡实际,主动参加志愿服务,讲求“广”字。以点带线,以线带面,“点、线、面”相结合,实现志愿服务活动的全员覆盖。

构建全方位、辐射性、开放型的活动空间结构。学校在原有服务基地的基础上,改善服务质量,不断加强与地方政府、社区联系,创建系列品牌志愿服务新项目,开展专题性和专业性强的志愿服务活动。合力打造实践育人共同体,努力实现“服务区域经济社会发展、服务大学生实践育人”的互动双赢工作局面,努力做到精准发力、准确帮扶。

构建职业信仰、特色品牌的主题活动规划结构。学校从活动组织上,深耕青年志愿服务品牌项目,做精“无偿捐献造血干细胞志愿服务项目”,通过典型宣传,深化职业信仰,增强青年学子对医学道路的认同感、荣誉感和使命感。2002年,学校作为全国首批无偿捐献造血干细胞倡导单位,先后22次组织校园集中采血,7557名学生血样载入中华骨髓库,50名志愿者成功配型,挽救白血病患者生命,在天津每7名捐献者之中就有一位来自天津医科大学,该项目获评全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型最佳服务项目。2013年10月4日,习近平主席在出席中国—马来西亚经济峰会致辞时,深情讲述了我校马来西亚留学生杨永康捐献造血干细胞,成功挽救了中国安徽一名七岁孩子的生命的故事。杨永康2001年至2006年本科就读于我校国际医学院临床医学专业,2004年他参加学校组织的采血活动,血样登记进入中华骨髓库,2012年完成捐献。

以“四个结合”为切入点

倡导青年学生投身志愿服务活动

学校从探索实践育人志愿服务长效机制出发,以“四个结合”工作模式为切入点,倡导组织广大学生勇于投身实践活动,育人成效日渐凸显。

转观念,与思想引领相结合。学校坚持立德树人根本任务,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,引导广大青年学生在志愿服务中坚定信仰、志存高远,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

练本领,与专业学习相结合。把培养医学生专业技能作为提升志愿服务水平的重要内容,充分发挥职业信仰育人作用,以学雷锋日、助残日、国际志愿者日等为契机,组织青年医务工作者和大学生志愿者举办大型惠民义诊等活动,开展送医下乡、社区共建、医疗服务、健康知识宣教等特色活动。

展身手,与创新项目相结合。2012年,学校在大学生暑期“三下乡”社会实践工作基础上,结合医学人才培养方向,提出“TMUSPIP”大学生暑期社会实践创新项目,积极探索以“申报课题项目、组织团队开展、成果评审表彰”为形式的社会实践课程化、专业化的创新模式。天医学子100%参与,形成志愿服务时间累计人均200小时以上的常态化工作格局。

做贡献,与服务社会相结合。打赢疫情防控阻击战,天医276名援鄂医疗队队员克服困难、前赴后继,分8批奔赴武汉、恩施等地支援战疫,创造了分秒必争的天医速度,超高治愈的天医品质,创下患者零死亡、零复阳,医疗零差错,全员零感染的成绩。2022年,一场突发疫情袭击津城,学校1.4万人次医院医务工作者和学生志愿者闻令而至、迅速集结,正面迎战奥密克戎,积极投身津城大筛,守护人民健康。天津医科大学援沪医疗队283人,在上海57个日夜,全力以赴开展科学救治。

以建立志愿服务长效机制为着力点

发挥专业优势服务社会协同发展

学校团委与和平区团委签订“校地携手志愿同行——‘共青团’双服务”协议,着力打造“健康城市”品牌青年志愿服务项目。落地100个社会实践志愿服务基地,学校成立100支青年志愿者服务小分队100%覆盖全区6个街道、64个社区和企事业单位。学校由大学生和青年医务工作者组成“健康城市”青年志愿者百支服务队定期走出校门、走向社会、走近百姓开展系列志愿服务活动,为我校志愿服务常态化工作格局提供坚实的保障。


天津医科大学青年志愿者秉承赤诚之心,积极践行习近平总书记重要讲话精神,把志愿奉献的“小我”融入到建设祖国的“大我”之中,以实际行动继续书写属于新时代青年人的理想与担当!




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