01
一个正在发生的事实
语言文化素养是外语专业的根基,
人工智能素养是外语专业的未来。
双内核,缺一不可。
02
一次不该重演的教训
这不仅仅是外语专业的问题。在人工智能时代,绝大多数文科专业都需要认真思考:AI素养是不是应该成为必修?
03
不是01问题,而是0→1渐进问题
北大北外是语言文化素养单一内核要守住的大本营,是关键领域关键外语人才的培养重镇,让650-680高分段的语言人才可以专攻语言。而在国际竞争前沿阵地的理工科强校与国际化院校,需要走出更大的步伐。
04
判断的依据是真实需求
国际竞争当中的真实智能语言需求是什么?
海量多语言数据的中文化需要怎样的语言智能技术?
高质量中国故事的瞬时多语言化需要怎样的语言质量控制技术?
海量多模态内容如何精准向目标国家传递?
国际救援的黄金72小时需要怎样的智能语言服务?
出海企业的国际化需要怎样的语言智能人才?
高端人才从大一到大四需要达到怎样的程度,走出校园后的5年和10年怎样才能更快速成长?
我认为:双内核是绝大多数外语专业唯一可行的存续路径。语言文化素养是根基,不可动摇;人工智能素养是脚手架,必须搭建。守住根基的同时搭好脚手架——这不是对人文精神的背叛,而是人文精神在智能时代的自我进化。



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