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DDL提醒！
继丘奖亚洲赛区公布初审结果后
8月17日将截止提交完整研究报告
晋级团队请抓紧最后窗口期
深度打磨这份决定胜负的研究成果
我们都知道，丘奖参赛人数逐年提高。去年，各个学科的晋级情况差异非常大，那么今年各个学科的晋级情况如何？和往年相比有什么变化吗？下面就跟随小师姐一起来看看吧！??
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丘奖亚洲赛区初审结果
丘奖亚洲赛区成绩公布了第一轮基于Research Outline的晋级名单。今年物理领域表现尤为亮眼，共有97个项目成功晋级下一轮，数学、经济、化学等学科同样呈现显著上升态势！
出于对项目和学生隐私的保护，丘奖亚洲赛区延续一贯的作风，只公布编号，以下是通过初审的名单?
Mathematics | |||
Math-109 | Math-111 | Math-118 | Math-121 |
Math-123 | Math-125 | Math-126 | Math-131 |
Math-133 | Math-144 | Math-148 | Math-152 |
Math-153 | Math-156 | Math-158 | Math-159 |
Math-161 | Math-163 | Math-165 | Math-168 |
Math-171 | Math-172 | Math-174 | Math-177 |
Math-178 | Math-179 | Math-181 | Math-183 |
Math-185 | Math-186 | Math-188 | Math-190 |
Math-191 | Math-195 | Math-196 | Math-200 |
Math-201 | Math-202 | Math-203 | Math-204 |
Math-207 | Math-208 | Math-209 | Math-210 |
Math-212 | Math-213 |
Physics | |||
Phy-102 | Phy-110 | Phy-113 | Phy-114 |
Phy-115 | Phy-116 | Phy-119 | Phy-124 |
Phy-125 | Phy-129 | Phy-135 | Phy-138 |
Phy-140 | Phy-142 | Phy-144 | Phy-145 |
Phy-146 | Phy-147 | Phy-150 | Phy-153 |
Phy-154 | Phy-156 | Phy-159 | Phy-160 |
Phy-161 | Phy-163 | Phy-166 | Phy-167 |
Phy-168 | Phy-169 | Phy-170 | Phy-171 |
Phy-173 | Phy-174 | Phy-175 | Phy-176 |
Phy-177 | Phy-180 | Phy-181 | Phy-183 |
Phy-184 | Phy-187 | Phy-188 | Phy-191 |
Phy-193 | Phy-195 | Phy-198 | Phy-199 |
Phy-201 | Phy-202 | Phy-203 | Phy-205 |
Phy-206 | Phy-209 | Phy-211 | Phy-212 |
Phy-213 | Phy-214 | Phy-215 | Phy-216 |
Phy-217 | Phy-218 | Phy-219 | Phy-221 |
Phy-222 | Phy-223 | Phy-224 | Phy-225 |
Phy-226 | Phy-227 | Phy-228 | Phy-229 |
Phy-230 | Phy-231 | Phy-232 | Phy-233 |
Phy-234 | Phy-235 | Phy-236 | Phy-237 |
Phy-239 | Phy-240 | Phy-241 | Phy-243 |
Phy-244 | Phy-245 | Phy-248 | Phy-249 |
Phy-250 | Phy-252 | Phy-254 | Phy-255 |
Phy-257 | Phy-258 | Phy-259 | Phy-260 |
Phy-261 |
Biology | |||
Bio-101 | Bio-102 | Bio-104 | Bio-108 |
Bio-109 | Bio-112 | Bio-114 | Bio-118 |
Bio-122 | Bio-123 | Bio-124 | Bio-126 |
Bio-128 | Bio-132 | Bio-135 | Bio-136 |
Bio-140 | Bio-141 | Bio-143 | Bio-145 |
Bio-146 | Bio-147 | Bio-148 | Bio-149 |
Bio-150 | Bio-153 | Bio-154 | Bio-155 |
Bio-156 | Bio-157 | Bio-159 | Bio-161 |
Bio-162 | Bio-164 | Bio-167 | Bio-168 |
Bio-169 | Bio-170 | Bio-171 | Bio-172 |
Bio-173 | Bio-174 | Bio-175 | Bio-176 |
Bio-178 | Bio-179 | Bio-180 | Bio-181 |
Bio-182 | Bio-184 | Bio-186 | Bio-187 |
Bio-188 | Bio-189 | Bio-191 | Bio-192 |
Bio-193 | Bio-194 | Bio-195 | Bio-196 |
Bio-197 | Bio-198 | Bio-199 | Bio-200 |
Bio-201 | Bio-203 | Bio-205 | Bio-206 |
Bio-207 | Bio-209 | Bio-211 | Bio-212 |
Bio-213 | Bio-214 | Bio-215 | Bio-216 |
Bio-217 | Bio-218 | Bio-219 | Bio-220 |
Bio-223 | Bio-224 | Bio-225 | Bio-227 |
Bio-231 | Bio-232 | Bio-233 | Bio-234 |
Bio-235 | Bio-236 | Bio-237 | Bio-238 |
Bio-239 | Bio-240 | Bio-241 | Bio-242 |
Bio-243 | Bio-244 | Bio-245 | Bio-246 |
Bio-247 | Bio-248 | Bio-250 |
Chemistry | |||
Chem-103 | Chem-104 | Chem-106 | Chem-107 |
Chem-108 | Chem-109 | Chem-111 | Chem-112 |
Chem-116 | Chem-117 | Chem-118 | Chem-119 |
Chem-120 | Chem-122 | Chem-126 | Chem-127 |
Chem-131 | Chem-132 | Chem-133 | Chem-136 |
Chem-137 | Chem-140 | Chem-141 | Chem-143 |
Chem-144 | Chem-146 | Chem-148 | Chem-149 |
Chem-151 | Chem-153 | Chem-154 | Chem-155 |
Chem-156 | Chem-157 | Chem-159 | Chem-160 |
Chem-161 | Chem-162 | Chem-164 | Chem-165 |
Chem-166 | Chem-167 | Chem-168 | Chem-169 |
Chem-171 | Chem-172 | Chem-173 | Chem-174 |
Chem-175 | Chem-177 | Chem-179 | Chem-182 |
Chem-183 | Chem-184 | Chem-186 | Chem-188 |
Chem-189 |
Computer Science | |||
Comp-101 | Comp-106 | Comp-111 | Comp-112 |
Comp-117 | Comp-123 | Comp-126 | Comp-128 |
Comp-130 | Comp-136 | Comp-137 | Comp-141 |
Comp-144 | Comp-145 | Comp-146 | Comp-150 |
Comp-151 | Comp-156 | Comp-159 | Comp-161 |
Comp-165 | Comp-166 | Comp-168 | Comp-169 |
Comp-173 | Comp-176 | Comp-183 | Comp-190 |
Comp-191 | Comp-192 | Comp-201 | Comp-202 |
Comp-203 | Comp-205 | Comp-206 | Comp-213 |
Comp-220 | Comp-226 | Comp-237 | Comp-239 |
Comp-241 |
Economic and Financial Modeling | |||
Econ-101 | Econ-109 | Econ-111 | Econ-115 |
Econ-122 | Econ-140 | Econ-144 | Econ-145 |
Econ-149 | Econ-156 | Econ-158 | Econ-160 |
Econ-162 | Econ-165 | Econ-175 | Econ-178 |
Econ-199 | Econ-204 |
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小师姐整理了一版新的2025&2026丘奖亚洲赛区时间线对照，大家可以参考下！
对比来看，2026年丘奖亚洲赛区的赛程和去年相比没有大变动，整体节奏非常稳定！
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2025年，共有12支亚洲赛区团队入围总决赛，其中不仅有来自中国香港和台湾的学生，还有不少来自新加坡的学生。足以可见丘奖在全球范围内的影响力！
刚接触丘奖的同学和家长，对亚洲赛区的划分还有些疑惑，比如哪里的学生需要参加亚洲赛区？组队有哪些要求？别急，下面我们来一一介绍！
1
亚洲赛区参赛要求
报名亚洲赛区没有国籍、种族的限制，但是参赛者会通过国家/地区进行划分。
亚洲赛区只接受目前在中国大陆以外的亚洲地区就读的中学生
美国的华人中学生将参加美国赛区(海外赛区)
中国大陆的中学生将参加大陆赛区
2
亚洲赛区组队要求
每支队伍需由同一所中学的1-3名学生组成
每支队伍应有一名指导老师
指导老师可以同时带领校内的多支队伍
学生可以报名多个参赛方向，但每个方向只能申报一个项目
报名截止后，一般情况下不允许更换队员
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丘成桐中学科学奖
丘成桐中学生科学奖是2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项，也是目前唯一面向全球华人中学生的科研赛事，自2022年起入选教育部面向中小学生的全国性竞赛活动名单。
官网：http://www.yau-awards.com/
赛事涵盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大基础学科，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与竞赛。2025年还将面向女子中学生的“诺特奖”纳入竞赛框架。
历经十八年，累计超过20000余支队伍参赛，覆盖30个省市自治区、港澳台地区，以及美国、英国、加拿大、新加坡、印度、泰国、澳大利亚等多个国家，共计647个学生团队、1125余人获奖。丘奖已形成完备的中学生科研创新能力培养模式，成为目前国际上最具权威、影响力最大的中学生科学竞赛之一。
每年被TOP美本录取的学生，不少都有高含金量国际科研赛事的经历，能在丘奖赛场上获奖，更容易成为藤校眼中的“种子候选人”。
?点击图片回顾2025丘奖总决赛赛况?
?点击图片查看2025获奖作品解析?
科研赛事是一个周期性项目，学生需要每周持续投入，才能获得比较满意的产出。高中生学业繁忙，如果预留的准备时间不足，可能导致二者失去平衡！如何能让孩子把时间都花在刀刃上？找到合适的方向，量身定制学术规划、匹配课题尤为重要！
尽早确定项目、合理安排进度、留出充足的打磨时间，方能增加获奖概率！有参赛意愿的同学一定要抓紧啦！
想让顾问老师基于孩子的情况进行针对性规划？想了解更多高含金量的国际科研赛事？私信小师姐咨询哦！
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有方教育自2016年成立起，一直积极响应教育政策方针，本着"不鸡娃，不贩卖焦虑"的初心，始终专注于青少年定制化科研培养。有方与国内外名校及顶尖研究机构的科研一线人员携手，通过PBL探索式项目，汇聚了世界级的顶尖科研资源，发现每一个孩子的闪光点。在科研专家的亲自指导下，有方学子们得以深入浅出的探索科研奥秘，自身激发对科学研究的热情，助力斩获哈佛/MIT/斯坦福/牛剑等名校offer。有方教育，努力让科研更加贴近青少年，让科研触手可及。
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