为促进研究生教育高质量发展，增强师生交流互动，能动系党委研工组、系研究生分会推出能动“导学说”系列活动，每期聚焦学生关心的特定话题，邀请系内外教师与同学交流想法、分享经验、共话未来，助力同学们的个人成长与全面发展。
7月2日上午，清华大学能源与动力工程系副教授、博士生导师麻林巍老师及清华大学学生就业协会王梓瀚讲师与同学们开展就业主题导学微沙龙，就能源行业形势与就业形势这一主题进行深入探讨，并分享职业规划道路上的心得与建议。
01 嘉宾介绍
麻林巍老师
麻林巍，清华大学能源与动力工程系热能动力仿真与控制研究所长聘副教授、博士生导师、能动系党委副书记，本博均毕业于清华大学热能工程系动力机械与工程专业。现任清华-力拓资源、能源与可持续发展联合研究中心主任。长期致力于可持续发展能源战略的研究与教育工作，曾获清华大学良师益友奖和优秀党支部书记奖。
主要围绕能源与资源技术创新的综合评价、流分析与战略设计开展研究；重点关注区域能源系统与能源战略、能源技术评价与创新、中国国际能源资源合作战略等方向。作为负责人或主要参与人承担多项国家及部委课题。与西门子、三菱、BP等国内外机构和企业开展合作研究。在Energy、Energy Policy等期刊发表多篇论文，已发表中英文专著十余本、学术论文过百篇。研究成果获省部级奖3项。
麻老师长期参与能源战略、低碳发展与可持续能源领域的政策研究和学术交流，兼任清华-BP清洁能源研究与教育中心副主任、清华大学碳中和研究院气候变化与碳中和战略研究中心副主任、中国电机工程学会新能源智能发电与设备管理专委会委员等职务，持续推动能源领域产学研合作与国际交流。
王梓瀚老师
王梓瀚，清华大学学生就业服务协会副会长，学生讲师团负责人，清华大学公共管理学院研究生，高级工程师，高级经济师，著有《经济管理与财务会计研究》等教材。有在中央国家机关和北京市基层组织工作经历，有多家能源行业头部企业调研经历，熟悉央企招聘流程，讲授公共部门备考、结构化面试技巧等课程。
02 能源行业形势
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研判形势，把握能源转型趋势
活动伊始，麻林巍老师从国内外能源消费数据出发，系统分析了当前能源行业的发展格局、转型趋势与未来人才需求。麻老师指出，当前我国能源消费总量仍在增长，煤炭等传统能源依然承担着保障能源安全和电力系统稳定的重要作用；与此同时，清洁能源占比持续提升，新增能源需求正更多地由风电、光伏等可再生能源满足。能源系统正处于传统能源与新能源协同发展的深刻转型期，也由此产生了大量新的技术需求和就业机会。
随着高比例新能源接入，风光发电的波动性与电力系统稳定运行之间的矛盾更加突出。麻老师表示，高比例新能源条件下如何维持能源系统稳定，将是未来能源行业长期需要解决的重要问题。围绕这一问题，煤电灵活性改造、抽水蓄能、独立储能、虚拟电厂和氢能等技术正在加快发展，也为能源行业带来了新的岗位需求和发展空间。
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洞察需求，抓住行业发展机遇
在全球能源转型与碳中和背景下，麻老师进一步分析了能源行业面临的长期挑战。他指出，实现碳中和并非简单的能源替代，而是一项涉及技术、资源、经济与国际协作的系统性工程。新能源技术的发展高度依赖锂、钴、稀土等关键矿产，未来能源竞争可能从传统油气资源进一步延伸至关键金属资源与产业链安全领域。与此同时，能源在开采、转换、输送和终端利用过程中仍存在较大损失，提升能源利用效率、推动碳捕集利用与封存、发展绿氢及探索新型零碳能源，仍将是能源科技创新的重要方向。
谈及能源行业未来的人才需求，麻老师特别强调，能源系统正在由单一的物理网络向“能源系统与信息系统深度融合”转变。未来的新型电力系统和智慧能源系统，不仅需要传统能源动力领域的专业知识，也需要人工智能、大数据、自动控制和系统优化等信息技术的支撑。因此，未来行业更加需要既懂能源技术，又具备信息技术能力、工程实践能力和系统思维的复合型人才。
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立足自身，规划职业发展方向
结合能动系毕业生历年就业情况，麻老师从就业方向、地域选择和个人成长等方面为同学们提出建议。能动系毕业生就业方向较为多元，既包括能源电力领域的国有企业、科研院所和高校，也包括地方政府、咨询机构以及科技与制造领域的头部企业。博士生通常更多流向科研院所和高校，硕士生则拥有更加多样化的行业与岗位选择。
在地域选择方面，麻老师建议同学们不必将目光局限于少数一线城市。当前不少二三线城市及中西部地区正处于能源基础设施建设和产业升级的重要阶段，青年人才更有机会进入核心岗位、承担重要任务，在解决实际问题的过程中快速成长。
麻老师指出，平台能够为个人提供起点，但长期发展最终取决于个人能够学习什么、解决什么问题、创造多少价值。初入职场时，应将工作视为新的学习过程，在实践中积累能力、建立个人品牌，并逐步找到值得长期投入的事业方向。
03 求职技能培训
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提升简历岗位匹配度
随后，王梓瀚讲师围绕简历撰写与内容优化，为同学们提供了具体指导。王讲师介绍，简历通常包括教育背景、科研或项目经历、实习实践经历以及技能荣誉等内容，其中经历部分应根据目标岗位进行筛选和排序，避免简单堆砌。
在描述具体经历时，可以运用STAR或CAR法则，清楚说明项目背景、个人任务、采取的行动和最终成果。与其使用“参与”“负责”“协助”等较为模糊的表述，不如使用“设计”“建立”“优化”“验证”等更加具体的动词，并尽可能通过性能提升、实验规模、论文专利或应用成果等数据体现工作成效。
针对不同类型岗位，简历的侧重点也应有所调整。应聘科研院所或研究型岗位时，可以重点展示科研课题、技术方法和成果产出；应聘研发、制造或应用型岗位时，则应更加突出解决实际问题、推动技术落地和团队协作的能力。
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增强面试现场表现
在面试准备方面，王讲师建议同学们将自我介绍控制在一分半至两分钟，按照“个人定位—核心成果—岗位匹配”的逻辑展开，在有限时间内清楚呈现自己的主要优势。针对“为什么选择这家公司”“为什么选择这一行业”等高频问题，同学们应提前了解企业的核心业务、发展战略和岗位需求，并结合自身研究经历和职业方向进行回答，避免使用空泛、模板化的表达。
面对科研或技术岗位的专业追问，则应像准备一次答辩一样，全面梳理项目的背景、技术路线、创新点、难点、成果及局限性。既要讲清自己完成了什么，也要说明自己在项目中发挥了什么作用，以及下一步还可以如何改进。
在互动交流环节，同学们围绕能源行业技术迭代、关键资源竞争、职业方向选择以及博士生如何呈现科研经历等问题积极提问。两位嘉宾结合行业发展和求职实际进行了耐心解答，帮助同学们进一步理清职业规划思路。
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能动系就业智能体：“清小搭”
活动最后，能动系研工组就业助理向同学们介绍了系内就业服务智能体平台“清小搭”。
该平台围绕同学们在求职和毕业过程中的实际需求，集成就业资源推荐、历史就业数据查询等功能，为同学们提供更加便捷、智能的就业信息服务。现场也邀请同学们积极试用平台并提出反馈建议，共同推动平台持续完善。
04 活动总结
聚焦行业发展，提升求职能力
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本次导学说活动中，麻林巍老师立足全球能源格局与我国能源转型实际，深入分析了新能源发展、新型电力系统建设及能源与信息技术融合带来的行业机遇，并结合能动系毕业生就业情况，引导同学们理性看待行业选择、地域选择与个人发展，鼓励大家在实践中提升能力、创造价值。王梓瀚讲师则聚焦求职实战，从简历内容筛选、经历成果呈现、岗位差异化适配，到自我介绍、专业追问与求职动机表达，为同学们提供了系统而具体的指导。本次活动既帮助同学们拓宽了对能源行业发展趋势的认识，也进一步明确了职业规划与求职准备的着力方向，助力大家立足自身优势、做好充分准备，在未来的职业道路上稳步前行。
图文丨杨伊凡
编辑丨杨伊凡
审核 |王梓瀚 麻林巍 李雪英
