

深耕德育课题研究
赋能育人提质增效
为落实立德树人根本任务,深化学校德育工作改革创新,以科研赋能德育育人高质量发展,6月2日,郑州市第一〇七高级中学顺利开展德育课题开题报告会。会议由教师发展处主任王正臣主持,博士研究员、编审、教授、曾任河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣、郑州市第二初级中学校长陈畅到会指导,郑州市第一〇七高级中学校长丁红、课题组成员及青年骨干教师参加会议。

汇报现场氛围严谨热烈,各课题研究小组紧扣选题,从研究背景、研究目标、研究内容、研究重难点、创新亮点、预期成果等维度展开详细阐述。各组立足高中学生身心发展特点,结合日常德育教学、班级管理、校园活动开展实际,精准剖析当下德育工作的重难点,清晰规划课题研究的整体框架与实践方案,充分展现了学校教师深耕德育、潜心教研的专业素养与探索精神。

课题组主持人杜鹃进行汇报



课题组主持人石玲玲进行汇报

课题组核心成员张宝东进行汇报



课题组核心成员夏晓娜进行汇报

周宝荣教授进行点评
汇报结束后,两位评审专家逐一对各课题进行精细化点评指导。专家们充分肯定了本次立项课题的实用性、针对性和创新性,认为各课题贴合学校育人实际、聚焦真实教育问题,研究价值极高。同时,专家立足科研专业角度,精准指出各课题在研究内容细化、研究方法落地、成果转化应用等方面的不足,逐一给出优化修改、落地实施的可行性建议,为各课题后续研究指明了清晰方向。

郑州市第二初级中学校长陈畅进行赋能指导


郑州市第一〇七高级中学校长丁红进行总结发言
活动最后,郑州市第一〇七高级中学校长丁红进行总结发言,她高度认可本次开题汇报活动的成效,强调德育科研是提升学校育人质量的关键抓手,全体教师要树立“以研促教、以研促育”的理念。各课题组应认真吸纳专家点评意见,细化研究方案、聚焦研究重点、压实研究过程,立足课堂、立足学生、立足日常,扎实推进课题落地实践,杜绝形式化研究,切实将科研成果转化为育人实效,构建特色化德育育人体系。





课题组合照
此次德育课题开题活动,为学校德育教师搭建了交流研讨、精进提升的优质平台,有效厘清了课题研究思路,解决了德育研究中的困惑难题。未来,学校将持续深耕德育科研,以课题研究为载体,夯实德育根基、创新育人模式,让科研赋能德育提质,助力学生全面健康成长,推动学校德育工作迈向新台阶。

文字:石玲玲
摄影:石玲玲
初审:张迎敏
终审:游 鹏



