用IMA辅助高中生撰写学科研究报告

? 步骤1：学生通过微信将相关文章分享到IMA知识库

   - 搜索"AI伦理""自动驾驶责任"等关键词

   - 将优质文章一键收藏到"AI伦理研究"文件夹

? 步骤2：在IMA中@知识库，快速了解已有资料

   提示词示例：

   "请基于知识库中AI伦理相关的资料，

    为我归纳3个核心争议焦点，

    每个焦点列出2-3个代表性观点"

? 步骤3：让IMA辅助生成研究提纲

   提示词示例：

   "我需要写一篇关于'自动驾驶中AI伦理'

    的研究报告（1500字），

    请基于知识库中的资料帮我拟定提纲，

    包含引言、3个论点、结论"

? 步骤4：学生独立撰写，IMA辅助格式化

   - 生成参考文献列表

   - 检查段落逻辑是否通顺

   - 统一标题编号格式

成果对比：

? 实操步骤（教师版）第一步：建立课题研究知识库

• 在IMA中创建"课题研究指导"知识库
• 上传：课程标准、优秀报告范例、评价量表、学术规范指南
• 收藏：相关领域优质公众号文章

# 初级提示词（面向基础薄弱学生）

"请基于知识库中的资料，帮我列出关于[课题名称]

 的5个研究方向，每个方向用一句话描述"

# 中级提示词（面向中等学生）

"请基于知识库中的资料，为[课题名称]拟定一份

 研究提纲，要求包含：研究背景、文献综述框架、

 研究方法建议、预期结论"

# 高级提示词（面向优秀学生）

"请分析知识库中关于[课题名称]的资料，

 指出现有研究的不足之处，

 并提出2个可能的创新研究方向"

第三步：设置阶段性检查点

• 知识库资料收集完成后→IMA辅助归纳摘要
• 提纲确定后→IMA检查逻辑连贯性
• 初稿完成后→IMA辅助格式校验

?一句话：IMA不是帮学生"写报告"，而是教学生"做研究"。当工具退居幕后，能力才真正浮出水面。