昨天上午，我在最高人民检察院的公众号上看到了《未成年人检察工作白皮书（2025）》。翻看详细的内容时，才突然意识到今天是六一儿童节。这本来是属于儿童们的节日，可临近中午，一位朋友给我发来一则消息：内蒙古某地发生了校园霸凌事件相关视频。

看完那些触目惊心的视频，心情有些沉重。作为一名长期在刑事辩护一线工作的律师，我接触过不少涉及未成年人的案件。有的是未成年人受到侵害，有的是未成年人走上违法犯罪道路的。

我认为，很多与未成年人相关的案件进入刑事程序时，人们只关注案件的最后处理结果，却总会忽略掉背后的原因。

我觉得，造成这些许多悲剧的主要原因可能在于校园霸凌。

《未成年人检察工作白皮书（2025）》显示，2025年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪人数较多的罪名包括强奸罪23036人、猥亵儿童罪10729人、寻衅滋事罪4800人、抢劫罪4197人、强制猥亵、侮辱罪3617人，五类罪名人数合计占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.7%。

与此同时，检察机关受理审查起诉的未成年人犯罪人数较多的罪名包括：盗窃罪32989人、聚众斗殴罪10560人、强奸罪8585人、抢劫罪6447人、寻衅滋事罪6221人、诈骗罪5466人，六类犯罪人数合计占受理审查起诉未成年人犯罪总数的76.7%。

这些数据看似与校园霸凌没有直接联系，但仔细分析就会发现，很多未成年人犯罪和侵害未成年人案件，都可以找到一些校园霸凌的影子。

校园霸凌，从来不是“小孩子打闹”。

在现实生活中，很多成年人对校园霸凌存在有些误解。

有的家长会认为“孩子之间闹矛盾很正常”，也有一些老师可能会觉得“长大了自然就好了”，甚至有些施暴者的家长会说“孩子还小，不懂事”。

但是现实生活告诉我们，校园霸凌绝不仅仅是普通的同学矛盾。它可能会包括辱骂、孤立、威胁、殴打、强拿硬要财物、拍摄并传播带有侮辱性观点的视频，甚至会在网络上传播隐私信息。这些行为都可能属于校园霸凌。

更重要的是，校园霸凌造成的伤害是持续性的。

它带来的心理创伤，可能需要几年甚至几十年才能修复。有的孩子因为长期被霸凌而不愿上学了，有的出现严重焦虑和抑郁，更有极端情况下，会出现伤害自己的情况。

很多未成年人犯罪，往往始于霸凌

从刑事辩护律师的角度看，很多未成年人犯罪案件都有一个共同特点：最开始的问题并不严重。比如，有的是几个人欺负一个同学，强行索要零花钱，或者为了所谓的“讲义气”帮同学出头。

但是如果这些行为没有被及时制止，性质就会不断升级。

从最初的言语侮辱，可能会发展到推搡殴打，进而演变为聚众斗殴、寻衅滋事，可甚至更严重的会发展成抢劫、故意伤害等犯罪。

白皮书中提到的聚众斗殴罪、抢劫罪、寻衅滋事罪高发，其实都值得警惕。

因为很多未成年人并不是突然变坏的。

他们往往是在一次次错误行为没有被纠正的过程中，逐渐突破了法律底线。

因此，如果校园霸凌得不到及时干预，很可能成为未成年人违法犯罪的起点。

面对霸凌，沉默不是解决办法

在办理相关案件时，我发现很多被霸凌的孩子不愿意告诉家长和老师。原因有很多有的害怕被报复，有的觉得说了也没用，还有的甚至认为是自己做错了什么。

这种沉默，给了霸凌者继续实施侵害的空间。

因此，无论是家长、学校还是社会，都应该认识到：发现霸凌，比处理霸凌更重要。当孩子突然不愿上学、情绪低落或经常受伤时，这些都可能是信号。

发现时，就需要及时沟通、及时干预，这往往能够避免问题进一步恶化。

未成年人保护，不只是保护受害者

很多人谈到校园霸凌时，只关注受害者。

实际上，施暴的未成年人同样需要被关注。

当然，这绝不意味着纵容。

而是因为很多霸凌行为的背后，同样存在家庭教育缺失、法治意识淡薄、价值观扭曲等问题。如果只看到霸凌的行为，而忽视背后的原因，那么类似的问题还会反复出现。

所以，对于未成年人来说，惩戒和教育从来不是对立关系，而应该同步进行。

写在最后

六一儿童节，本该是孩子们最快乐的日子。

但我看到《未成年人检察工作白皮书（2025）》中的数据，又得知朋友发来的校园霸凌事件时，心情始终难以轻松。

作为一名律师，我见过太多案件，走进法庭后留下的遗憾。

而这些遗憾，很多本来是可以避免的。

所以，比起案件发生后的追责，我更希望看到的是问题发生前的预防。

最后想说：一个文明社会的温度，不在于它如何对待强者，而在于它如何保护最弱小的孩子。

愿每一个孩子都能在阳光下成长，而不是在恐惧中长大。

愿校园成为梦想开始的地方，而不是伤害发生的地方。