2026年计划读书100本|035
【分档:C】
【字数:13万】
这本书最开始吸引我的是它的书名,敢于把名字用在书名里的人,对内容会是多么的负责,再仔细一看,张老师的灰色背景蓝西装证件照,这就么略显突兀的直接印在红白主色的封面上,似笑非笑,可敬可爱又自信。
读下来后的会对张老师的讲解有种奇怪的感觉:真诚与敷衍并存。
一方面,书中用词干脆,评价犀利,透露着一股不畏人言的真诚。另一方面,数据展示几乎只经过简单粗糙的处理,没有高亮没有指引,全凭读者对知识的真切追求,才有耐心核对和分析。
某种意义上来说,我赞同张老师这种“敷衍”的做法。我认为学习是需要足够的主观能动性的,如果只寄希望于老师把材料拆开揉碎,极致地追求思维的连贯性,可能会养成对于知识获取的懒惰,不利于取得最新最前沿的突破。
但另一方面,我之前读过日本人写的财务报表入门的书,每个知识点都拆分得很细,整个阅读过程又确实是一种畅游知识的享受,非常令人愉悦。
思来想去,也许更好的方案是通过张老师风格的课程入门,如果在这样“敷衍“的风格下,依然对这类知识有强烈的探索欲望,也许就找到了个人的特长所在,这时再阅读框架清晰讲解详细的教材,也许会享受到被知识贯穿颅顶的畅快。
《张新民教你读财报》,一种奇怪的感受:真诚与敷衍并存


