行业观察之一: 教培 (二)继续写一些. 设计学习目标的四个原则: 明确, 可迁移, 以学生为中心, 可测量. 可测量解释一下就是有办法检验对方是否学会了. 讲课或报告时还是要看着台下的人, 半转身和全转身都是对所讲内容不熟的表现. 忘了说, 昨天还学到无领导小组面试最后要得出结论的话必须统一, 否则直接全组都挂. 说实话我挺害怕这种面试, 因为我不擅长主导一个讨论, 真要这样的话我大概会一言不发然后直接被淘汰, 好在目前还没有经历过这种面试. 今天雨还不小, 不过幸运的是开始下雨的时候我已经在室内了. 其实考虑过在网上写点日记, 可是我一直是纸笔日记的忠实拥护者, 总觉得在网上写日记就不算写日记, 在便签上写也不算. 记得初中的时候, 学校给我们培养写日记的习惯, 我从初一的一篇不写到初三的每天其他作业不写都可以但要写日记, 再到高中最终因为各种因素放弃, 到现在的学期开始写几篇后面又忘了, 再也回不到从前呀. 怀念一下初中:
