
国信证券: 《教育行业:国家育人战略、个人需求共振下的教育行业投资框架解析》 (完整版.pdf ) 以下仅展示部分内容 下载方式见文末
政策与需求共振,教育行业正迎来新一轮投资机遇
在“双减”政策落地四周年之际,教育行业正经历着深刻的结构性变革。国信证券最新发布的教育行业投资框架解析报告指出,AI技术的应用正在打破教育行业长期存在的“不可能三角”,为行业带来新的增长动能。
一、行业概况:从“不可能三角”到AI破局
教育行业曾凭借刚需属性和预付款模式,孵化出多家千亿市值企业。好未来、中公教育、高途集团、新东方都曾达到超过2000亿元人民币的历史最高市值。
然而,教育行业长期受困于 “大规模、低成本、个性化”的不可能三角。大班制虽然能提高人效、降低成本,但会导致教学质量下降;一对一教学个性化程度高,但毛利率仅30%-40%,远低于班课的50%-60%。
此外,教育行业普遍存在集中度低的问题。2017年K12教培行业CR5仅4.7%,众多中小型机构占据绝大部分市场。教学效果易被学生规模稀释——当机构进行规模化扩张时,录取率/通过率将无可避免地收敛于社会平均水平。
AI教育的出现为破解这一困局提供了新思路。以多邻国为例,公司为用户提供大量免费内容,付费用户仅占月活跃用户的7.60%,但毛利率仍维持在70%以上。AI凭借极低边际成本,不仅能作为引流产品积攒流量池,还可作为分层产品设计中的引流产品,实现规模扩张同时减少对核心产品口碑的稀释。
二、政策导向:从国家人才战略理解监管逻辑
“双减”及配套改革并非短期冲击,而是服务于国家人才战略的顶层设计。核心逻辑在于破除与 “新质生产力” 需求相悖的 “解题套路”式教育,引导资源流向创新人才筛选与培养。
中高考改革持续推进:取消考试大纲、增强试题开放性,使纯“刷题”培训失效,在需求端倒逼教培产品向思维培养、能力提升转型。北京2025年新中考政策将总分从670分降至510分,统考科目从10科减为6科;陕西自2026年起,生物、地理、化学三科退出中考。
普通高中持续扩招:按出生人口规模测算,普通高中毛入学率已从2018年的约48%提升至2024年的65%。这将对中职、民办高中造成生源竞争压力,补差为目的的学科培训也面临“刷题套路提分弱”、“焦虑缓解而削弱培训动力”等问题。
政策边际趋于常态化:2024年《校外培训管理条例(征求意见稿)》明确对非学科类培训及高中学科培训未采取限制措施,允许其以市场化形式参与学校课后服务。2024年《促进服务消费高质量发展的意见》明确教育培训消费为激发改善型消费活力的重要一环。
三、需求分析:以日为鉴,学历需求穿越周期
参考日本经验,学历服务需求展现出强抗周期属性。1990年代日本进入“就业冰河期”后,经济形势急剧下行,失业率大幅攀升,但高中与高等教育升学率仍保持上升态势。日本本科就读率自1990年的53.7%迅速提升至2000年的70.5%。
K12课外培训需求同样刚性。日本虽经历“宽松教育”,但初三培训班参培率自1985年的47%提升至2007年的65%,表明需求客观存在。2002年日本实施宽松教育后,PISA排名迅速下降,“学力崩塌”论渐起,家庭焦虑感再度上升,寻求校外培训。
日本公考热与薪酬相关。日本曾出现两轮明显的“公考热”:第一轮在1970-1980年代,公务员年调薪幅度频繁达10%以上;第二轮在1990年代初,经济泡沫破裂后公务员相对薪酬优势突出。后续公务员调薪幅度持续收窄,报考热随之降温。
对比韩国,参培率仍有提升空间。韩国出生人口下滑背景下,K12教培市场规模仍有增长,主因参培率提升——2023年韩国K12教培参培率已从2014年的58.6%提升至78.5%。我国K12学科培训参培率仅17.4%(2022年ICIFR调查),合规转型后预计仍有较大提升空间。
四、中国现状:五重趋势重塑教育需求格局
1. 学历需求强劲,追求更高学历意愿强烈
我国高等教育入学率自2018年的48.1%提升至2024年的60.8%,硕士研究生招生人数自2018年的76万人提升至2024年的119万人。面对就业结构性矛盾,提升学历以提升就业竞争力、延后就业竞争成为主流选择。
2. 五五分流政策调整,普高扩招挤压中职/民办高中
普通高中毛入学率持续走高,2018年以来从约48%提升至2024年的65%。中等职业学校招生面临压力,民办普通高中也面临公办普高扩招带来的生源竞争。
3. 技能培训需求旺盛
人社部2024年调查显示,52.2%的大学毕业生认为“回炉”学习技能有助就业,43.2%认为多个技能多条路。港股中国东方教育受益于此趋势,2025年上半年15个月课程招生高增,1-2年课程增速领先。
4. 公考报考维持高景气度
2026年国考报考人数创新高达371.8万人(+9%),上岸率进一步走低至1.0%。考试通过难度加大,备考周期拉长,更多学生选择二战、三战多年备考。2026年国考报考年龄限制放宽至38岁,有望进一步扩大潜在考生基数。
5. 考研报名下滑但招生提升,回归真实需求
2025年考研报名人数下滑,但研究生招录人数提升。这一现象应解读为考生群体决策的成熟化——考生不再将考研视为唯一出路,而是根据自身条件、竞争强度和替代路径进行综合权衡。
五、细分赛道投资逻辑
K12教培:线下扩张放缓,聚焦质量提升与AI布局
经过2023-2024年门店快速扩张后,门店扩张速度边际放缓。2025年10月,K9线下非学科营利性机构出现自“双减”后首次净关店。
头部机构重视发展质量及股东回报:新东方宣布三年股东回报计划,拟将前一财年归母净利润不低于50%用于回馈股东;好未来持续推进股票回购;卓越教育集团三年分红计划持续兑现。
AI成为新增长点:豆神教育、好未来、有道、凯文教育、高途集团、思考乐教育、盛通股份等积极发展AI业务。豆神教育2025Q3毛利率提升至78.6%(+28pct),AI教育产品收入占比已达15.3%。
民办高中:招生增速放缓,提升办学质量应对竞争
外部环境导致招生增速放缓,2025年秋季天立国际控股高中服务学生人数同比增长11%,增速边际放缓。但办学质量坚实的集团仍具吸引力——天立国际控股2025年培养28位清北学子,本科率维持约90%,一本率约58%。
民办高教:转营仍待推进,关注边际变化
存量民办高教转营此前进展较缓,但近期湖南、广东释放积极信号。若转营落地,预计具备一定估值修复弹性。同时,高职院校办学条件常态化检测,对生均资源数进行定量考核,上市公司加大资本开支提升办学质量。
公考招录:差异化创新有望修复市占率
华图山鼎大单品战略:推出“考编直通车”,将不同课程体系的相同科目合班授课,符合考生多线备考趋势。2025年前三季度公司归母净利润2.49亿元,同比增长92%。
粉笔AI赋能:推出AI刷题系统班,搭载粉笔AI老师2.0,实现数字人导师从“被动应答”到“主动引导”的功能跃迁。AI刷题系统班毛利率可达94%,远高于传统系统班的62%。
职业教育:中国东方教育龙头地位稳固
2025年上半年公司收入21.86亿元(+10.2%),经调净利润4.16亿元(+49.6%)。区域中心建设成效显著,利润率快速修复。受益于“回炉”学技能趋势,长训课程表现良好,1-2年课程增速领先。
六、投资建议
综合行业竞争格局和外围经营环境宽松度:
优先推荐与就业关联度最高的公考招录及职业教育赛道:华图山鼎(线下头部竞争优势)、粉笔(AI布局)、中国东方教育(蓝领技术培训龙头);
学历服务需求刚性依旧,但面临需求结构性调整:优选能够积极顺应变化、提升办学质量的K12教培龙头,如卓越教育集团、新东方-S、学大教育、豆神教育等;
关注民办高教转营进展:若转营落地,预计具备一定估值修复弹性。
七、风险提示
政策趋严风险、股东减持风险、核心人才流失风险、宏观经济承压风险、招生人数低于预期风险、学费提升受阻风险。



☟☟☟
☞人工智能产业链联盟筹备组征集公告☜
☝
精选报告推荐:
Openclaw龙虾专题:
【报告】Openclaw龙虾专题一:清华大学-龙虾OpenClaw发展研究报告1.0版(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题二:清华大学-龙虾OpenClaw自我研究报告1.0版(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题三:2026年部OpenClaw代理解决方案(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题四:OpenClaw发展研究报告2.0版--深度研究报告(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题五:OpenClaw蓝皮书:人人都能拥有的AI常驻助手(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题六:OpenClaw未来可能方向研究报告(附PDF下载)
【报告】Openclaw龙虾专题七:OpenClawAI从聊天到行动下一代智能助手白皮书(附PDF下载)
【报告】Openclaw专题八:2026年OpenClaw安全部与实践指南(360护航版)(附PDF下载)
【报告】Openclaw专题九:2026年OpenClaw入门指南-当AI长出了手脚:一份给聪明人的理性上手手册(附PDF下载)
【报告】Openclaw专题十:OpenClaw新手入门宝典(附PDF下载)
【报告】Openclaw专题十一:腾讯2026最全企业级安全养虾教程(附PDF下载)
【报告】Openclaw专题十二:OpenClaw养虾全景报告(附PDF下载)
11份清华大学的DeepSeek教程,全都给你打包好了,直接领取:
【清华第四版】DeepSeek+DeepResearch让科研像聊天一样简单?
【清华第七版】文科生零基础AI编程:快速提升想象力和实操能力
【清华第十一版】2025AI赋能教育:高考志愿填报工具使用指南
10份北京大学的DeepSeek教程
【北京大学第五版】Deepseek应用场景中需要关注的十个安全问题和防范措施
【北京大学第九版】AI+Agent与Agentic+AI的原理和应用洞察与未来展望
【北京大学第十版】DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例(上中下合集)
8份浙江大学的DeepSeek专题系列教程
浙江大学DeepSeek专题系列一--吴飞:DeepSeek-回望AI三大主义与加强通识教育
浙江大学DeepSeek专题系列二--陈文智:Chatting or Acting-DeepSeek的突破边界与浙大先生的未来图景
浙江大学DeepSeek专题系列三--孙凌云:DeepSeek:智能时代的全面到来和人机协作的新常态
浙江大学DeepSeek专题系列四--王则可:DeepSeek模型优势:算力、成本角度解读
浙江大学DeepSeek专题系列五--陈静远:语言解码双生花:人类经验与AI算法的镜像之旅
浙江大学DeepSeek专题系列六--吴超:走向数字社会:从Deepseek到群体智慧
浙江大学DeepSeek专题系列七--朱朝阳:DeepSeek之火,可以燎原
浙江大学DeepSeek专题系列八--陈建海:DeepSeek的本地化部署与AI通识教育之未来
4份51CTO的《DeepSeek入门宝典》
51CTO:《DeepSeek入门宝典》:第1册-技术解析篇
51CTO:《DeepSeek入门宝典》:第2册-开发实战篇
51CTO:《DeepSeek入门宝典》:第3册-行业应用篇
51CTO:《DeepSeek入门宝典》:第4册-个人使用篇
5份厦门大学的DeepSeek教程
【厦门大学第一版】DeepSeek大模型概念、技术与应用实践
【厦门大学第五版】DeepSeek等大模型工具使用手册-实战篇
10份浙江大学的DeepSeek公开课第二季专题系列教程
【精选报告】浙江大学公开课第二季:《DeepSeek技术溯源及前沿探索》(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:2025从大模型、智能体到复杂AI应用系统的构建——以产业大脑为例(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:智能金融——AI驱动的金融变革(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:人工智能重塑科学与工程研究(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:生成式人工智能赋能智慧司法及相关思考(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:AI大模型如何破局传统医疗(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:2025年大模型:从单词接龙到行业落地报告(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:2025大小模型端云协同赋能人机交互报告(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:DeepSeek时代:让AI更懂中国文化的美与善(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第二季:智能音乐生成:理解·反馈·融合(附PDF下载)
6份浙江大学的DeepSeek公开课第三季专题系列教程
【精选报告】浙江大学公开课第三季:走进海洋人工智能的未来(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第三季:当艺术遇见AI:科艺融合的新探索(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第三季:AI+BME,迈向智慧医疗健康——浙大的探索与实践(附PDF下载)
【精选报告】浙江大学公开课第三季:心理学与人工智能(附PDF下载)

篇幅有限,部分展示 加入会员,任意下载 资料下载方式
Download method of report materials
关注公众号后回复:JY260405 即可领取完整版资料 
荐: 【中国风动漫】《姜子牙》刷屏背后,藏着中国动画100年内幕! 【中国风动漫】除了《哪吒》,这些良心国产动画也应该被更多人知道!
【中国风动漫】《雾山五行》大火,却很少人知道它的前身《岁城璃心》一个拿着十米大刀的男主夭折!

如需获取更多报告
报告部分截图

编辑:Zero

文末福利
1.赠送800G人工智能资源。
获取方式:关注本公众号,回复“人工智能”。
2.「超级公开课NVIDIA专场」免费下载
获取方式:关注本公众号,回复“公开课”。
3.免费微信交流群:
人工智能行业研究报告分享群、
人工智能知识分享群、
智能机器人交流论坛、
人工智能厂家交流群、
AI产业链服务交流群、
STEAM创客教育交流群、
人工智能技术论坛、
人工智能未来发展论坛、
AI企业家交流俱乐部
雄安企业家交流俱乐部
细分领域交流群:
【智能家居系统论坛】【智慧城市系统论坛】【智能医疗养老论坛】【自动驾驶产业论坛】【智慧金融交流论坛】【智慧农业交流论坛】【无人飞行器产业论坛】【人工智能大数据论坛】【人工智能※区块链论坛】【人工智能&物联网论坛】【青少年教育机器人论坛】【人工智能智能制造论坛】【AI/AR/VR/MR畅享畅聊】【机械自动化交流论坛】【工业互联网交流论坛】
入群方式:关注本公众号,回复“入群”

戳“阅读原文”下载报告。




