4月18日,中国人民大学书报资料中心发布了《复印报刊资料转载指数研究报告(2025年度)》,《远程教育杂志》在评选中再获佳绩。在“教育学期刊”中,我刊转载率排名第18位,综合指数排名第23位。

以下为我刊2025年被人大复印报刊资料全文转载的文章(按在我刊的发表顺序排序),再次感谢各位学者的支持!
[文章题目] 虚实无界:空间计算技术及其教育应用前瞻—兼论空间重塑下的未来教育新模式
[文章作者] 陈卫东,王佳宁,赵菲艳,黄唯丽,刘晨阳
[原文出处]《远程教育杂志》2024年第4期
[全文载于]《教育学》2025年第1期
[文章题目] 从“创想世界”到“可视化科学探究”—— 英国开放大学《创新教学报告》(2024版)解读
[文章作者] 李青,王建坤
[原文出处]《远程教育杂志》2024年第5期
[全文载于]《成人教育学刊》2025年第3期
[文章题目] 数据故事化:数字时代学生综合素质评价的新思路
[文章作者] 曹渡帆,朱德全
[原文出处]《远程教育杂志》2024年第5期
[全文载于]《中小学教育》2025年第2期
[文章题目] 数字时代的算法思维教学:逆向设计框架与行动实践
[文章作者] 于颖,宋如月
[原文出处]《远程教育杂志》2024年第5期
[全文载于]《素质教育》2025年第4期
[文章题目] 生成式人工智能赋能敏捷课程开发与实践研究
[文章作者] 徐慧芬,庞畅,郑如歆,陆吉健,董伟
[原文出处]《远程教育杂志》2024年第5期
[全文载于]《中小学教育》2025年第4期
[文章题目] 数字教育论纲:内涵、样态与图景
[文章作者] 郑永和,王一岩
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第1期
[全文载于]《教育学》2025年第7期
[文章题目] 元认知知识外显教学对学生科学探究能力的影响——一项基于虚拟仿真科学实验的实证研究
[文章作者] 陈娟娟,李欣宇,颜石珍
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第1期
[全文载于]《中小学教育》2025年第8期
[文章题目] 终身教育法典化:理念、价值、逻辑与思路
[文章作者] 李洁
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第1期
[全文载于]《成人教育学刊》2025年第5期
[文章题目] 以“知识”丈量“思维”:信息科技课程中计算思维评价体系设计的逻辑转换及例解
[文章作者] 冯友梅,温佳,王昕怡,王玉芹,颜士刚
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第2期
[全文载于]《中学政治及其他各科教与学》2025年第7期
[文章题目] 超学科视域下教育技术学科发展范式研究
[文章作者] 王竹立,吴彦茹
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第3期
[全文载于]《教育学》2025年第11期
[文章题目] 从老龄化社会到深度老龄化社会:面向2035的中国老年教育政策分析
[文章作者] 吴峰
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第3期
[全文载于]《成人教育学刊》2025年第8期
[文章题目] 国际成人学习与教育研究的百年图景:演进轨迹、关键议题与本土观照
[文章作者] 张永,道格拉斯·珀金斯,邵聪祎
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第4期
[全文载于]《成人教育学刊》2025年第10期
[文章题目] 全域学习空间助力乡村全面振兴——基于分布式认知理论的探索
[文章作者] 温正胞,林琦
[原文出处]《远程教育杂志》2025年第4期
[全文载于]《成人教育学刊》2025年第10期
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