为扎实推进我校科学教育示范校创建重点工作，落实“基础—拓展—创新”贯通式科学育人链条，持续提升学生科学探究与规范研究能力，学校推出研究性学习全过程指导系列微课。
继上期“选一个好课题”后，本期聚焦开题报告写作——它是研究性学习的正式启动文书，更是你整个探究过程的“作战计划”。写得清晰、规范、可落地，才能顺利开题、高效研究！
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01
开题报告是什么？
一句话：开题报告 = 你的研究“作战计划”
告诉老师：你要研究什么、为什么研究、怎么研究、多久完成。
写好它，后续研究不迷茫、老师审核一次性通过。
02
开题报告高分小技巧
不追求高大上：真实、清楚、能落地，就是好报告。
紧扣科学探究：贴合我校科学教育要求，突出问题意识与实践导向。
借助校地资源：可写“将邀请韶关学院导师指导”“利用学校实验室开展实验”。
03
科学教育示范校专属支持
导师团：校内骨干教师+韶关学院教授/博士一对一指导开题。
资源库：学校提供文献检索、问卷工具、报告模板全支持。
成果通道：优秀开题直接推荐参与科技文化节、省市科创竞赛。
下期预告
高中生研究性学习全过程指导③ ｜如何规范开展研究过程：科学教育示范校“真研究、实过程”全攻略
关注我校科学教育示范校建设，解锁完整研究性学习指导！
END
文字 | 李 江
编辑 | 刘梓桦
初审 | 李 江
复审 | 梁耀新
终审 | 谢展云
发布单位 | 韶关市第一中学
韶关学院附属中学
