Ray Global Campus 2.0
3月28日，雅力教育集团十五周年庆典现场，新加坡海外总部正式启动，数智教育中心和雅力卓越创智专项基金同步揭牌。站在这个节点上，集团总裁胡靖先生发布了以“全球整合，智创未来”为主题的《雅力“四五”规划白皮书》，也向所有人宣布：雅力全球校园2.0时代，来了。
十五年，不长也不短。从最初扎根本土，到如今在英国、马来西亚、新加坡以及国内十余个城市布局了多所国际化学校和高中国际部，雅力完成了从“引进来”到“走出去”的第一步跨越。99%的毕业生进入世界排名前100的大学，28所学校，30000多名学生——这是1.0时代的答卷，更是2.0时代的序章。
但为什么要升级？为什么是现在？
01教育出海不是选项，是必然
Education Globalization Is A Necessity
“所有企业的战略，都是时代的产物。”胡总开门见山。
第一个必然，来自时代大势。
今天，国家高水平教育对外开放不断深化，“一带一路”教育协同加速推进。中国教育已经告别了“单向引进”的周期，进入“双向赋能”的新阶段。作为民办国际教育的实践者，过去我们更多是学习、借鉴，现在有能力也有必要走出去。
“雅力不能只满足于在多国设校，而要做更深度的全球运营——让中国的教育理念走出去，也把全球的优质资源融进来。”
第二个必然，来自技术变革。
AI正在重构几乎所有行业的底层逻辑，教育也不例外。胡总的看法很直接：“AI不是简单的教学工具升级，它要求教育体系主动适配科技发展的节奏。”因此数智化能力将成为跨国资源协同与服务升级的核心底座。
第三个必然，来自雅力自身。
1.0时代完成了多国布局的物理框架，但分散运营、资源割裂等问题，让“全球校园”的价值没有充分释放。面对家长对教育品质越来越高的要求，胡总坦诚道：“全球运营加数智创变，是我们必须走的路。”
02 雅力全球校园2.0到底是什么
What Exactly Is Ray Global Campus 2.0?
胡总用三句话精准定义雅力全球校园2.0的内涵：跨国运营是骨架，数智创变是血脉，教育本质是灵魂。
在这一内涵基础上，我们提出了“全球校园双向融合办学模式”，其核心逻辑是以全球校园为载体，实现优质教育资源的双向流动——既引进国际前沿的课程与教学资源，也输出中国本土的办学标准与教育理念。
关于具体的落地方案，我们构建了：
上海+新加坡双总部协同的核心架构
以国内提质深耕、海外区域聚焦为双主线
以人才合伙制+数智化转型为双支撑
打造扎根本土、链接全球、数智驱动、精品运营的全球领先跨国教育集团
但无论形式怎么升级，学生始终是中心。育人初心不变，培养“具有民族灵魂、世界眼光”的国际化人才的使命更不会变。
Ray Global
Campus
2.0
从1.0到2.0，胡总阐明有四个本质跨越：
管理转型：从“单总部管控”到“双总部协同”，上海定战略、强内涵、做资源供给，新加坡管海外、控合规、统筹全球拓展，权责清晰、高效联动。
业务转型：从“分散布局”到“双向赋能”，国内以内涵提质守好基本盘，多元拓展开辟新赛道，海外以区域聚焦做深单市场，模式复制实现稳扩张。
能力转型：从“校区运营能力”到“跨国综合能力”，重点打造合规管理、跨文化融合、数智化管控、全球资源整合四大核心能力。胡总强调，这是雅力2.0时代的立身之本。
人才升级：跨国教育场景下核心人才“引、育、留、用”全链条机制创新，依托全球校园网络，培养优秀的全球化管理人才和国际化教师。
03未来五年雅力要做的四件事
Four Priorities for the Next 5 Years
面向下一个五年，雅力的战略实践清晰而坚定。
双总部筑底, 核心岗位配齐,《跨国运营手册》发布
雅力教育集团正式确立以上海为大中华区总部、新加坡为全球运营中心的双总部架构，并计划发布《跨国运营手册》。前者聚焦战略规划、内涵发展、课程研发与国内业务运营，夯实国内市场基础。后者承担全球人才招聘与发展中心、新加坡融合课程研发中心、运营管理与供应链采购中心、以及全球校园业务发展与品牌推广中心的职能。
海外拓展，实现全球市场的规模化突破
胡总提出，集团将继续践行“全球校园双向融合办学模式”，实施“英式品牌+本土融合”的海外拓展路径。重点聚焦“一带一路”沿线高增长市场：东南亚、中东、中亚，目标国家包括越南、沙特、泰国、塞浦路斯等。集团将新增8-10所K-12国际学校，提供上千个优质学位，实现海外在校生规模的跨越式增长。
在海外校区的定位上，雅力面向中高端净值家庭，其中本地家庭占比超过一半。学校采用K12一贯制，单体校规模控制在1200到1500人，根据不同国家的教育政策，提供国家课程与剑桥核心课程并行的双体系，同时开设IB或A-Level国际课程。
商业模式以品牌轻资产输出为主，建校方式采用租赁现有物业改造新设，或是并购当地学校并注入阿德科特品牌与课程。
“每个海外校区都要扎根本土，服务本地家庭，同时链接全球资源。”胡总强调。
国内深耕，内涵提质与多元拓展并重
内涵提质上四大重点同步推进：完善个性化教育服务体系；开展AI赋能下“智慧课堂”教学模式；打造牛剑藤等顶尖名校的精英人才培养体系与名师团队；构建集团“管培研评”一体化体系。
多元拓展方面，雅力教育集团将布局新赛道——学校托管业务，以及银发教育试点，探索终身教育。
数智+人才双轮驱动，激活跨国运营核心动能
数智化转型上，集团将搭建统一AI教学赋能平台，提升组织效率与创新能力。
人才建设方面，全面落地人才合伙制。搭建全球人才库，重点培养管理、教师、运营三类核心人才。同步构建合规风险防控、全球品牌建设、跨国财务统筹、企业文化协同四大保障体系，为战略的顺利落地保驾护航。
胡总强调，雅力的全球运营，不是为了追求规模的最大化，而是为了实现价值的最优化。我们要做：
本土化跨国教育的标杆
中国教育“走出去”的实践者
数智化教育的理性探索者
随着阿德科特在全球多地落地，雅力学子将拥有更真实的跨国协作机会。
在吉隆坡，上海校友可以与马来西亚校区的同学一起参与东南亚的商业项目；在日本校区培养的工程师可能会成为东京科技峰会上的合作伙伴；在沙特新城的NEOM实验室，中东校友网络能对接能源领域的各类资源。
雅力的全球校园，不只是帮助学生“走出去”，也见证了中国教育企业在海外逐步扎根的过程——从品牌输出到标准输出，从文化互鉴到价值共创，这是中国企业全球化进程中的一个真实缩影。
十五载风雨兼程，雅力从微光到炬火，离不开每一位雅力人的躬身笃行、同心同向。
未来五年，我们将全力推进全球校园2.0，期待在五大洲看到雅力学子之间真实的协作与成果。
