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为深化教育科研实践,赋能教学质量提升,3月17日,马岔镇中心小学市级课题开题报告会在学校会议室召开。子洲县教研室副主任姜虎以及三项市级课题的负责人与参研人员齐聚一堂,共同为课题研究擘画蓝图,开启教育科研的崭新征程。开题报告会由教务主任蔡永恒主持。


副校长李志全宣读立项证书名单
课题汇报环节,三位课题负责人依次登台展开课题陈述。

李彩虹老师《核心素养下乡村小学留守儿童英语听说能力提升研究》

刘盼盼老师《乡村寄宿制小学中高段学生数学自主学习能力的培养策略》

刘莹主持课题《基于生活情境的小学美术综合材料创作教学实践研究》
聆听课题汇报后,姜虎主任进行了专业评议指导。他充分肯定课题紧扣乡村留守儿童的现状,目标清晰,方法科学,同时结合研究基础、进度安排与成果预期,精准指出存在问题,并从聚焦选题、优化框架、细化方法、提炼成果等方面给出了具体可行的修改建议。

最后,高强校长向成功立项的三个课题组送上祝贺。同时对各课题组提出三点期待:一是立足课堂,聚焦留守儿童需求,让研究成果服务乡村教学;二是加强协作,深化跨学科教研,凝聚关爱育人合力;三是着眼长远,提炼可推广经验,构建长效关爱机制。他鼓励全体课题组成员怀揣教育情怀、潜心钻研、聚力攻坚,并预祝所有课题研究顺利推进、硕果累累。
此次开题报告会的顺利举行,为学校课题研究夯实基础、营造氛围。马岔镇中心小学将持续深耕教育科研,引领教师成长提升,让科研之花绚丽绽放。

文字/李彩虹
图片/张 欣
审核/蔡永恒




