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校服是校园文化符号,也是践行“扬长教育”、承载育人初心的载体。近期,我校中专楼320会议室召开校服管理工作总结会,会议由学生管理中心副主任贾友刚主持。德育副校长冯超骏、各系德育主任及校服管理委员会委员参会。

贾友刚主任指出,校服管理要守“规范底线”、有“服务温度”,成为“扬长教育”隐性课堂。他梳理了2025年校服管理的基础成果——从采购流程公示、发放效率提升,到特殊学生需求响应,肯定了各系的落地成效;同时也点出了“部分环节沟通时效不足、闲置校服流转不顺畅”等待优化问题,为后续议程划定了聚焦方向。

校服厂代表围绕“2025年服务落地”汇报,明确“减过敏原”面料定制覆盖人数,针对时间紧张、校服调换等问题,已通过优化版型、加固细节、细化尺码核对流程改进;同步2026年新校服筹备进度,将提前对接需求,预留设计打样周期,减少调换频次,提升服务效率。

德育副校长冯超骏总结发言,明确下一阶段三大重点:一是深化透明化,让学生与家长参与监督;二是落地环保机制,推进“校服循环站”建设;三是融合文化与育人,启动校服“标识、色调征集”活动。他强调“扬长教育”要在细节中发现学生闪光点,让学生在参与中成长。

此次会议为校服管理划定“施工图”,推动“规范、透明、育人”与“扬长教育”融合。下一步,学校将以“擦亮校园文化名片、赋能学子特长发展”为目标,落实管理细节,让校服成为校园文化与学生成长的纽带。



