中等职业教育作为我国职业教育体系的重要组成部分，近年来在政策支持、市场需求和技术创新的多重驱动下，呈现出蓬勃发展的态势。本报告旨在全面剖析中国中等职业教育行业的现状、挑战与未来机遇。
报告首先对行业进行概述，明确了中等职业教育以培养技能型人才为核心目标，衔接义务教育与高等教育的桥梁作用，并系统梳理了普通中专、职业高中、技工学校等主要类型及其产业链上下游关系。回顾行业发展历程，从20世纪50年代的起步探索，到改革开放后的规模扩张，再到21世纪以来的质量提升与内涵发展，经济结构转型、科技进步及政策支持是关键的变革驱动力。
当前，我国中职教育市场规模持续扩大，2023年在校生超过1200万人，预计未来五年将保持年均5%以上的增长。行业参与主体多元，包括公办学校、民办学校及职业培训机构，区域分布上东部地区资源更为集中。国家及地方层面出台了一系列支持政策，为行业发展提供了坚实保障，但同时也面临政策执行不均衡、产教对接不够精准等挑战。
市场需求方面，学生群体结构日趋多元，专业选择紧密跟随信息技术、智能制造、现代服务等产业热点，对教育质量的期望持续提高。企业对技能人才，特别是具备实操能力和良好职业素养的中职毕业生需求旺盛，总体满意度呈上升趋势，但毕业生的创新与持续学习能力仍有提升空间。城镇化进程与产业结构调整进一步放大了对技术技能型人才的需求。
竞争格局上，市场集中度较低，公办与民办学校各具优势，新进入者加剧了市场竞争。技术与创新正深刻改变行业面貌，教育信息化、人工智能、虚拟现实等技术的应用推动了教学模式革新与效率提升。产业链与生态系统日益完善，教育资源供应、毕业生就业发展等环节紧密联动，政府、行业协会及社会资本的协同作用愈发关键。
展望未来，中职教育将朝着高质量、智能化、多元化方向迈进，产教融合将不断深化。行业虽面临师资建设、质量提升、社会认知等多重挑战，但在国家战略支持、产业升级需求、技术进步赋能下，也蕴藏着广阔的发展机遇。报告最后从加强师资建设、深化产教融合、推进信息化、优化专业设置、完善政策体系、促进区域均衡、改善社会认知及构建终身职业发展支持体系等方面提出了系统的发展建议与战略规划，以推动我国中等职业教育实现现代化与国际化发展，为技能强国建设提供坚实人才支撑。
【推荐阅读】
十四五国规教材推荐丨李刚《C语言程序设计》（第3版）（微课版）
