WINTER
2026
RESEARCH
寒假调研报告特辑
冬日探秘：寒假调研
Exploring Winter: Winter Vacation Research Record
久等啦！2568 班少数民族预科班寒假调研报告系列第三期正式上线～ 延续实地走访的初心，带着对民族地区发展的深度思考，本期我们继续分享调研成果，一起在文字里感受实践的力量，聆听乡土与民族的故事。
01
阿布都克热木·阿布力克木
青春助亲邻，文化传乡野志愿服务活动
此次我的寒假实践，以服务邻里、传承文化、科普知识为主，解决了我身边人的实际需求，也让我的寒假时光在奉献中落地生根。实践期限虽短，但公益、传承的想法是没有终点的。在以后的岁月，我会带着实践中收获的责任与成长，持续关注家乡发展与民族团结，把所学知识转化为服务他人的实践动力，也期待更多大学生朋友加入实践活动，用微光汇聚暖流，让文化传承不息、让邻里温情长存，让我们的青春在扎根大地的实践中绽放更持久、更耀眼的光彩。
02
杨钦麟
关于云南省农村地区独居老人生活情况与村民生产生活的调研
——以云南省曲靖市沾益区播乐乡为例
本报告基于对云南省曲靖市沾益区播乐乡的实地调研，重点考察当地独居老人的生活现状与村民生产方式之间的关联。调研发现，播乐乡作为红色革命老区与典型农业乡，其经济结构以烤烟、辣椒种植和家庭养殖为主，青壮年劳动力外流导致老龄化与“半工半耕”家庭模式普遍。独居老人在承担农业生产与隔代照料责任的同时，面临收入不稳定、健康保障不足、精神孤独等多重挑战。
播乐乡的独居老人是维系乡村生产与社会延续的重要群体，其生活状态直接映射出山区农业经济与人口结构变迁的深层影响。改善其生存质量，需在尊重传统生产模式的基础上，推动社区支持体系创新。这份坚韧与困境并存的乡村图景，正是中国乡村振兴进程中必须直面和关怀的缩影。
03
马琴
关于宁夏吴忠同利村乡村振兴调研报告
总的来说，同利村在乡村振兴路上，找准了自己的定位，在产业发展、民生改善、人才培育等方面都取得了不小的进步。通过布局多种产业、精准落实政策，给村民们多添了增收门路，也筑牢了生活保障。
当然，村里发展也面临不少难题，比如资金不够、人才短缺、观念制约、特色产业做不起来等。不过只要能突破这些核心瓶颈，补齐发展短板，进一步优化产业结构、留住人才、完善民生保障，同利村一定能实现更高质量的发展，真正从“稳得住”变成“能致富、过得好”。村干部们也表示，会一步步推进各项规划，想办法解决发展难题，让村里不同群体都能享受到发展成果，带着村子在乡村振兴的路上越走越好。作为调研者，我也将以所学助力家乡振兴，在未来的学习和实践中，我会持续关注同利村的发展动态，将自己学到的知识与村庄实际需求相结合，努力为同利村从“能致富”向“过得好”的更高目标贡献自己的智慧和力量，见证这片移民热土在乡村振兴的浪潮中绽放出更绚丽的光彩。
If you also like the snowy countryside in winter.
Let's punch in this dazzling beauty together.
04
乃斯麦·穆拉提
关于喀什古城文旅融合发展与民族文化传承
这次调研只研究了一小部分非遗文化，古城还有很多非遗如萨玛舞，维吾尔族乐器制作工艺，热瓦甫弹唱等。古城许多精美的店铺，精美的文创都将非遗元素与现代审美结合，开发出铜器书签、烫画葫芦、土陶冰箱贴等兼具实用性与文化性的文创产品。我们走访发现，仅阔孜其亚贝希巷就有近20家文创店铺，它们不仅让游客更好的选购伴手礼，也成为了非遗技艺生活化的重要窗口。这些文创店铺的兴起，不仅丰富了古城的文旅业态，更让本地居民在文化传承与市场经营中找到了平衡点，真正实现了“非遗活在当下、惠及民生”的目标。
降温预警
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05
胡诗曼
关于黔江白垩纪恐龙遗址公园的调研报告
黔江拥有的白垩纪恐龙化石群是目前西南地区唯一的白垩纪大规模恐龙化石埋藏地，也是西南地区目前已发现年代最晚的恐龙化石群，具有极高的科研和科普价值。当前，黔江正按照“保护为先、利用为要”的基本原则和建设“两园两馆”的总体思路，有序推进恐龙化石这一独特资源与文旅产业深度融合发展，加快打造集科研科普、观光体验、休闲娱乐于一体的恐龙文化旅游目的地。“黔江白垩纪恐龙遗址公园”便是其中之一,本报告基于对黔江现有规划及国内同类成功案例的分析，以及其实地考察结果，提出一系列旨在增强公园科普吸引力、互动性与教育深度的可行性建议。
06
阿伊赛乃姆·阿卜拉
乡振路上见真章：“力行”视角下乡村治理现代化调研
新疆阿克苏温宿县克孜勒镇在乡村治理与振兴道路上成效卓著，堪称民族地区的标杆典范！本次调研主要是走访了各个村，全面见证了当地的发展蜕变。当地构建起以村党组织为核心、多元主体协同参与的治理体系，党组织统筹资源、推动政策落地，村民自治渠道持续拓宽，民主协商氛围日益浓厚。基础设施建设实现质的飞跃，主干道硬化全覆盖、安全饮水保障到位、网络信号稳定接入，垃圾分类与污水治理有序推进，村容村貌焕然一新。依托地域资源禀赋，特色种植、养殖、乡村旅游等产业蓬勃发展，不仅带动村民增收致富，更壮大了村集体经济，为民生改善奠定坚实基础。同时，通过民族文化广场建设、传统节日庆祝等活动，各民族交往交流交融不断深化，形成和睦互助、共同发展的良好局面，以实干实效书写了民族地区乡村治理现代化与全面振兴的精彩答卷。
07
马依锦
多维赋能下民族地区城乡融合与高质量发展实践调研报告 —— 以吴忠市利通区为例
在新时代乡村振兴战略深入实施与区域协调发展格局加速构建的背景下，民族地区的城乡融合与高质量发展成为推动共同富裕、铸牢中华民族共同体意识的关键议题。吴忠市利通区作为宁夏民族团结进步示范区、沿黄经济带核心区域，依托独特的区位优势、民族文化资源与产业基础，在城乡融合发展道路上进行了积极探索。本次调研紧扣 “学习新思想、争做实干家” 主题，聚焦利通区城乡融合、产业升级、文旅赋能三大核心方向，通过政策梳理、实地走访、深度访谈与问卷调研等方式，系统探究民族地区高质量发展的实践路径与优化策略，为利通区深化城乡融合、提升产业附加值、巩固民族团结进步成果提供实践参考，也为同类地区发展提供可借鉴的经验。
08
斯拉吉丁·阿布都黑力力
关于幸福桥社区扶贫家庭教育及经济状况
本次调研通过对幸福桥社区 22 户家庭的问卷调查与补充访谈，全面梳理了社区家庭教育及经济状况的核心特征：家庭收入以中低收入为主，低保家庭占比近三成；子女在学比例高，小学阶段需求集中；家长教育理念先进，普遍重视义务教育与子女自主选择，但中低收入家庭及低保家庭面临较大的教育支出压力，社区教育服务精准性与资源整合能力有待提升。
社区家庭教育与经济状况密切相关，解决当前存在的问题，需要政府、社区、社会、家庭多方协同发力。通过强化政策支持、优化社区精准服务、整合各类教育资源、引导家庭理性教育，能够有效缓解不同家庭的教育压力，满足多元化教育需求。本次调研结果为社区优化教育服务、提升民生保障水平提供了重要参考，后续社区应持续跟踪家庭需求变化，动态调整服务措施，推动形成 “经济有支撑、教育有保障、服务有温度” 的良好局面，切实提升居民幸福感与获得感。
09
木尼热·衣迪热斯
关于寒假期间参与民族团结及文化传承主题活动的调研报告
这个寒假，从社区志愿服务的点点滴滴，到国旗下的庄重宣誓，再到演讲台上的深情讲述，让我对“民族团结一家亲”和文化传承的当代使命有了更为真切和深刻的理解。这是一次行走的课堂，一次心灵的洗礼。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，这不仅是中华民族团结奋斗的核心要义，更是国家发展进步的根本保障。邻里作为社会关系的基本单元，既是民族团结的微观载体，更是国家凝聚力的基层细胞。作为新时代大学生，我将继续关注并投身于这项伟大而温暖的事业，为促进各民族交往交流交融、传承弘扬中华优秀传统文化贡献自己的青春力量。
Journalist's Day
10
凯迪日耶
新疆地区民族团结与文化传承调研工作报告
这次调研让我更全面地了解了新疆在民族团结、文化传承、旅游发展等方面的情况。新疆的民族团结氛围越来越浓，民族文化有了一定的传承和发展，旅游也带动了当地经济，但同时也存在外界刻板印象深、旅游市场不规范、文化宣传不到位等问题。
新疆是个美丽又有内涵的地方，不仅有迷人的美景，还有丰富的民族文化和热情好客的各族群众。外界对新疆的刻板印象需要我们通过真实的宣传去纠正，旅游市场的问题需要相关部门加强监管去解决，文化的传承和推广需要大家共同努力。
希望通过这次调研，能让更多人了解真实的新疆，也希望相关部门能采纳提出的建议，让新疆在民族团结、文化传承、旅游发展等方面越来越好，让新疆的美被更多人看见，让各民族之间的联系更加紧密，共同铸牢中华民族共同体意识。由于调研时间和范围有限，报告中可能还有不足之处，后续我会继续关注新疆的发展，为新疆的进步贡献自己的一份力量。
笔尖凝思，脚步留痕，2568 班的调研故事仍在继续。作为少数民族预科班的我们，以青春之眼观察乡土发展，以赤诚之心记录民族团结，把课堂所学融进祖国大地的鲜活实践里。每一次走访，每一份记录，都是我们成长路上最珍贵的印记，也让我们更懂责任与担当。寒调研程虽暂，探索之路无止，2568 班，步履不停✨
END
排版:苏比努尔
图文：2568班同学
审核:郑晓雷
