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数学实验教学契合初中生认知特点，引导学生通过主动探究和实验操作，在真实任务与动手实践中激发数学兴趣，积累活动经验，促进思维生长，逐步养成从数学角度观察现实世界的意识与习惯，发展好奇心、想象力和创新意识，落实“三会”核心素养。
现推送来自顺德区伦教翁祐实验学校的方晓冬和汇贤实验学校的罗林苑老师指导的《结合数学平面直角坐标系知识与字母保障信息传输的安全》项目式学习资源供大家学习交流！
教 师 简 介
方晓冬，顺德区兼职教研员、顺德区命题组成员，伦教街道中心组长。 在2023学年担任顺德区项目班班主任兼数学教师；获得“顺德区优秀教师”称号。在顺德区青年教师基本功比赛获得一等奖 ；获得佛山市解题说题比赛一等奖；获得佛山市中考论文评比一等奖。
罗林苑，初中数学一级教师，曾获伦教镇优秀班主任，伦教镇优秀学科教师，北滘镇优秀学科教师。顺德区中考论文比赛一等奖；获得顺德区初中教师解题大赛一等奖；佛山市“命题·评题·品题”二等奖；顺德区“优秀辅导教师”。
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