数据报告丨ATD人才发展能力测评全球基准数据

最新的数据报告中，包括了来自150多个国家和地区的ATD会员和非会员的所有自我评估数据。这些参与测评的专业人士来自不同的组织，几乎涵盖了人才发展生涯的各个阶段。根据他们的测评，ATD统计出了行业平均值。

另外，ATD根据专业角色的分类计算出了不同角色的平均值，包括HR/OD专业人士、独立顾问、教学设计师、人才发展领导、人才发展经理、培训师/引导师、培训协调员。

• 与2023年一样，从业者们对于“个人提升能力”领域的能力掌握程度最好；

• 掌握程度最好的前三项能力分别是“终身学习”“培训交付与引导”和“沟通”，与2023年相同。

• “数据与分析”“变革管理”和“人才战略与管理”，是参与测评的人士最为薄弱的三项能力。

对于HR/OD专业人士来说，三大领域的能力掌握程度呈现出明显的分层。

• “个人提升能力”是掌握程度最好的领域；

• “组织影响能力”掌握程度总体优于“专业发展能力”，并且各项能力好于总体水平；

• 对于“专业发展能力”领域的能力掌握程度最低，且低于总体水平。

• 最缺乏的三项能力是“数据和分析”“学习科学”和“技术应用”。

在2023年的数据汇总中，首次设置“独立顾问”角色。最新的数据情况与2023年大体一致：

• 三大领域的整体掌握程度，好于平均水平；

• “组织影响能力”与“专业发展能力”掌握程度不相上下；

• 在“组织影响能力”层面，掌握最好的三项能力是“咨询与业务伙伴”“业务洞察力”和“组织发展与组织文化”，符合独立顾问在个人品牌和号召力方面的优势所在；

• 最缺乏的三项能力是“技术应用”“数据域分析”和“知识管理”。

教学设计师的能力分布，呈现出了自己的职业特色。

• 在“专业发展能力”层面，掌握最好的三项能力是“培训交付与引导”“教学设计”和“学习科学”，符合角色认知；

• 整体的能力中，大部分“专业发展能力”高于平均水平，但其他能力大多低于平均水平；

• 最缺乏的三项能力为“变革管理”“人才战略与管理”和“教练”，且均低于总体的平均水平。

“人才发展领导”的整理能力水平高于其他角色：

• “组织影响能力”的掌握程度，好于“专业发展能力”，符合角色认知；

• 最缺乏的三项能力为“数据与分析”“技术应用”和“知识管理”，但仍然高于平均水平

• 在三大领域的所有能力中，掌握程度都具有相对明显的优势。

作为人才发展领域的管理者，TD经理们所有能力的掌握程度都高于总体水平。

• 对于“组织影响能力”和“专业发展能力”领域中各项能力的掌握程度呈交叉性分布，但“组织影响能力”更胜一筹；

• 在“组织影响能力”中掌握最好的前三项是“咨询与业务好伙伴”“业务洞察力”和“组织发展与组织文化”；

• 最缺乏的三项能力为“数据与分析”“变革管理”和“技术应用”，但仍全部高于总体水平。

“培训师/引导师”是人才发展领域最常见的角色之一，他们的能力分布也很有代表性。

• “组织影响能力”和“专业发展能力”领域中各项能力的掌握程度呈交叉性分布，但“专业发展能力”更胜一筹；

• 在“专业发展能力”中，掌握最好的前三项是“培训交付与引导”“教学设计”和“教练”；

• 最缺乏的三项能力为“数据与分析” “变革管理”和“技术应用”，且全部低于总体水平。

“培训协调员”也是首次出现在数据报告中的角色。

• 最缺乏的三项能力为“变革管理”“数据与分析” 和“技术应用”；

• 三大领域的整体掌握程度均低于平均水平。

• 回顾一下你目前的熟练程度与该领域的其他人相比如何，看看你的优势和发展机会如何。找出你的熟练程度低于全球平均水平的领域。将这些主题作为你职业发展的目标。

• 确定代表你职业生涯下一步的职位。将你的熟练程度与该职位的所有专业人士进行比较。在选择继续培训时，选择你最需要提高的能力。寻找可以帮助你在这些方面发展的工作任务。

• 使用基于角色的基准为团队设定熟练程度目标。使用企业技能差距评估来查看整个团队当前的水平，并分配ATD资源来帮助他们缩小已确定的差距。

小贴士：

• 一定要完成整个自我评估。我们建议一次做一个领域的测评（每个领域大约20-30分钟）。

• 选择一条学习路径。这是创建差距评估的重要部分。从八个基于角色的路径中选择一个，或者选择考取ATD的国际认证——APTD或CPTD国际认证。

ATD中国为企业提供团队测评服务。不仅提供独立线上测试链接，确保信息准确及保密；而且在测评全部结束后，提供每一位参加测评人士的个体能力报告，及整体部门的综合性分析报告。

综合性报告将对比行业标准，针对团队的能力分布进行综合性分析，有助于人才发展部门或企业大学从整体的角度了解团队目前所处水平，有利于未来团队整体发展方向的确定。

测评价格：

• 团队测评：15000元/15人

• 超出该套餐人数后，新增人员价格为800元/人

测评流程：

ATD人才发展能力模型^TM是一个框架，定义了人才发展专业人员现在和将来取得成功所需的知识和技能。它响应了影响人才发展的趋势，如数字化转型、数据分析、信息可用性以及人才发展与业务之间的合作关系。它也是人才发展从业者的职业蓝图，阐明了为了实现自我、组织的发展，人才发展从业者需要知道什么、做些什么。

全球3,000多名行业专家参与了该模型的研究，明确提出了人才发展从业者需要具备的二十三项基本能力。所有能力分为三个领域：个人提升能力、专业发展能力和组织影响能力。ATD的研究表明： 成功的人才发展从业者需要同时具备这三个领域的知识和技能才能最有效地开展工作。

ATD在线课程、证书课程、国际认证等，都与该模型的能力要求相一致。您可以通过ATD能力测评，深入了解自己的知识和技能水平，也根据测评结果来判断自己专业能力的优劣势，并制定相应的学习计划。

为了提供当前报告的熟练程度的基准，ATD不定期发布《ATD人才发展能力测评：基准数据报告》。

数据报告中囊括了所有在ATD能力模型中进行自我评估的全球ATD会员和非会员的测评数据（不包含个人信息）。