国家级一流本科课程
风采展
近日，教育部公布了第三批国家级一流本科课程认定结果，我校共7门课程成功入选，涵盖虚拟仿真实验教学、线上线下混合式、线下及社会实践四大类型。入选数量位列吉林省高校第四、省属高校第二，彰显学校课程建设的硬核实力。
为集中呈现我校在本科教育教学改革中的标志性成果，充分彰显国家级一流本科课程的示范引领价值，特将获批课程的建设成效予以集中展示。这些课程植根学科前沿，创新教学模式，是学校落实立德树人根本任务、深化课程内涵建设、提升人才培养质量的生动实践与典型范例。让我们共同领略这些优秀课程在理念创新、资源建设、教学实施与育人成效方面的探索与风采。
市场调研与预测
社会实践一流课程
课程负责人简介：
王士香，1981年生，教授，博士生导师，毕业于吉林大学商学院，获得数量经济学博士学位。担任中国商业统计学会理事，吉林省统计局智库专家。教育部第三批社会实践类国家一流本科课程《市场调研与预测》负责人。主要讲授《市场调研与预测》《市场调研原理》等课程。近年来发表国家级核心及以上论文13篇，公开发表学术专著1册，主持省级及以上项目10项。指导学生竞赛获得省级以上奖项20余项，其中国家级获奖8项。
课程简介与特色：
围绕我校“应用研究型大学”办学定位与经济统计学专业“复合型、高素质经济管理统计人才”培养要求，本课程以培养学生“能够解决复杂市场调查问题的综合能力”为课程总目标，通过任务式教学和参加市调大赛等学科竞赛实践，培养具有坚定的政治立场、强大的社会责任感和扎实的专业能力的新文科复合型统计人才。
课程内容强调专业知识应用，通过校企合作实践，校政合作实践，创新创业实践三类实践活动服务社会。课程内容随着社会热点问题的变化与统计技术的升级不断更新，扩大内容丰富性的同时，保持先进性与合理性。2019年网课《知调之识，行查之事——市场调研知多少》在智慧树平台上线，为理论课翻转课堂教学提供了线上资源。本课程的社会实践环节是学生动手开展市场调查分析的全过程，包括：调查选题、调查方案与问卷设计、调查实施和数据搜集、数据分析、调研报告撰写、调研结果汇报展示等环节。本课程经过长期运行、发展，经过初创期、积淀期、成熟期进入持续提升期。
