最近看了一个贴子,没想到“幼师”已经如此“不体面”,成为女生们“能不碰就不碰”的一项职业。

体面与否,并不能一概而论,每个人心中都有一杆秤。

幼师,有着普通人一眼就看到的优点:双休、节假日、寒暑假、工作稳定、服务的“客户”没有心眼…
经历过多年职场“被剥削”的人都知道,“双休”真的太开心了!除此之外,还有法定假日和寒暑假,休息时间比其他“打工人”多太多。
当然,幼师也有一些杂事,工作日加班、寒暑假培训等也是常态。
不过,这些事情相比职场打工来说,依然自由无比。
这也是很多人坚定走幼师道路的“诱惑”。
但是,“入坑”之后,确实会觉得替自己感觉不值。
1.薪资是真的低。
普遍来说,幼师的薪资都不高。民办园幼师工资稍高于公立园,但对比同龄人在其他行业的收入,依然“拿不出手”。
拿着幼师的本事转行相关行业,收入翻倍也不是难事。

2.杂事是真的多。
薪资多少其实应该对比具体的工作内容。
幼师周一至周五除了白天人均10人小神兽需要照顾,晚上还有教案、备课、统计、家园互动等内容。
如果赶上幼儿园评级,那事情就更多…
每月2000-3000的薪资,从早忙到晚,寒暑假也并不是和学生一起放假,总结、计划、会议也不少。假期也会早于孩子,提前到校。
所以,外界感慨的“寒暑假”并不满勤。
3.脆皮家长是真不少。
还记得2023年火爆全网的“子涵妈妈”吗?这个梗来源于一张网传图:一位“子涵妈妈”在群里说他们家的孩子子涵被蚊子咬了。随后“子涵妈妈”在群里对老师兴师问罪:“老师,我家子涵为什么被蚊子咬,幼儿园就这样看孩子的吗?”
她甚至质问,“为什么不咬其他人?”
这对话可谓相当逆天。除了“子涵妈妈”对幼儿园老师的刻薄质问外,还有“梓涵妈妈”、“紫涵妈妈”也在家长群中发言。

子涵妈妈和老师的聊天记录
整个聊天截图透露着小题大做的荒谬感,言辞激烈、莫名其妙的质问,着实令人窒息。这些家长们,也许受过良好教育,但内心却受情绪左右,不能容忍任何细节不符合自己的想法和安排,试图去纠正一切,甚至不惜“大打出手”。
玩梗背后,其实是更夸张也更荒唐的现实。
比如,有家长在照片里没看见自己的孩子,或者孩子没有站在C位,就怀疑他是不是被欺负了。就连孩子在学校水喝少了,家长也会训斥老师不负责任,没有及时提醒孩子喝水。这都是媒体公开报道过的案例。
这样的脆皮家长着实让幼师们苦不堪言。

其实,任何一个职业都有优点也有不足,权衡之后,找到你“最满意的”和“最拒绝的”,然后决定要不要入行。
当前环境下,“幼师”面临转型是因为幼儿减少,幼儿园本身都面对着“关闭”的风险,幼师岗位自然不可能过多。
但同时这也是学前教育重新洗牌后,进入高质量发展的机遇。幼师收入低、杂事儿多、家长不够尊重等问题虽然不会消失,但能够得到极大的改善。
前提是成为一名拥有核心竞争力的幼师。
2024,请去爱,并提高获得幸福的能力
幸福的能力就是能在生活的一点一滴中获得平实快乐,这种快乐不受地域、物质等外部因素的影响。有幸福能力的人,生气的临界点就会变高了,是情绪控制的高手。教育的核心,就是让孩子具有幸福的能力。
2024,请锻炼终身学习的意识
教师的核心能力,就是启发。启发是一个抽象的概念,要在熟悉儿童心理学、教育学、运动学、行为学的基础上,在实践中不断探索,学习,才能获得。
2024,请继续扎实基本功
唱歌、跳舞、绘画、弹琴等专业技能是幼儿园招聘考核的核心。除了这些,还要有踏实肯干,创造力,爱心等软性指标。
2024,请练习强大的沟通能力
掌握好儿童语言,跟孩子建立良好的沟通。幼儿对社会的认知处于不断完善的阶段,他们有着独特的思维逻辑方式。善于解决孩子之间的矛盾,解答孩子的各种为什么?让孩子的成长道路更加顺畅。每一个善于沟通的人,都能掌控语言的力量,这个是教师强大的本领。
2024,请锻炼情商—共情能力
共情能力指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。
若是孩子破坏、故意找茬、缺乏好的习惯,具有共情能力的幼师们都能迅速判断这些行为习惯背后的原因,并且对孩子进行改正。
所谓优秀,就是具有核心竞争力。
大多数成功的人是一辈子只做一件事。
去做,去努力,
总有一天你会成为一个成功的幼教人。

END

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