红海突围——高绩效团队建设与管理
课程背景：
“锐锋产于钝石，明火积于暗木，贵珠出于贱蚌，美玉出于丑璞”。一个优秀的团队管理者，一定是善于排兵布阵、优劣互补、发掘潜能、激发内驱的管理者，通过整合资源、教育启发、优化机制，将一个散乱、无序、甚至互斥的群体锤炼为一个高战斗力的团队。
在市场竞争越来越激烈的今天，凭借个人的超强能力，使一个企业、一个组织、一个部门取得成功，是难以实现的，个人英雄主义早已不合时宜。全球成功企业的事实已经证明，企业想要获得组织持续成长、绩效不断提升，就要推动各级工作团队组建高效激情的团队。
本课程将分享高绩效团队建设与管理的理念、工具、方法，逐步提升你的团队在红海中突围的核心竞争力。
课程收益：
● 了解团队的特征及高绩效团队的要素
● 了解如何发挥“羊群效应”“从众心理”的积极作用，同时避免其负面影响
● 做好团队冲突管理，减少内耗，创造和谐的、一致对外的工作氛围
● 了解团队绩效的决定因素，找出团队的短板
● 探索适合本团队发展不同阶段的管理模式，以及不同情境下的管理方式
● 掌握塑造优秀的团队文化的理念和方法
● 了解四类行为风格，做到针对四类风格调整最佳的管理方式
● 做好团队沟通，减少偏差，促进团队高效运作
● 做好团队激励，激发成员的最大潜能，降低压力，提升团队活力与冲劲
● 充分认识团队合力，最大程度地发挥团队成员的优势，创造最佳的绩效表现
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：高、中、基层管理人员；储备干部
课程方式：
♦ 讲演结合、声情并茂、理性与激情相融
♦ 实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐
♦ 大量的案例、工具介绍、视频、小组讨论、模拟演练，全程互动，气氛热烈
课程大纲
第一讲：团队的四个要素
1. 什么是团队？
视频：团队氛围的重要性
分析：为什么难以形成团队？
2. 这四个单位中，哪些是团队，为什么？
举例：团队的反面教材
3. 团队的四个要素
讨论：以此为标准，我们企业是不是一个团队？
点评：独行至快，众行至远
4. 工作团队与工作群体的区别（两个例子）
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#企业培训 #企业管理 #企业内训
课程背景：
“锐锋产于钝石，明火积于暗木，贵珠出于贱蚌，美玉出于丑璞”。一个优秀的团队管理者，一定是善于排兵布阵、优劣互补、发掘潜能、激发内驱的管理者，通过整合资源、教育启发、优化机制，将一个散乱、无序、甚至互斥的群体锤炼为一个高战斗力的团队。
在市场竞争越来越激烈的今天，凭借个人的超强能力，使一个企业、一个组织、一个部门取得成功，是难以实现的，个人英雄主义早已不合时宜。全球成功企业的事实已经证明，企业想要获得组织持续成长、绩效不断提升，就要推动各级工作团队组建高效激情的团队。
本课程将分享高绩效团队建设与管理的理念、工具、方法，逐步提升你的团队在红海中突围的核心竞争力。
课程收益：
● 了解团队的特征及高绩效团队的要素
● 了解如何发挥“羊群效应”“从众心理”的积极作用，同时避免其负面影响
● 做好团队冲突管理，减少内耗，创造和谐的、一致对外的工作氛围
● 了解团队绩效的决定因素，找出团队的短板
● 探索适合本团队发展不同阶段的管理模式，以及不同情境下的管理方式
● 掌握塑造优秀的团队文化的理念和方法
● 了解四类行为风格，做到针对四类风格调整最佳的管理方式
● 做好团队沟通，减少偏差，促进团队高效运作
● 做好团队激励，激发成员的最大潜能，降低压力，提升团队活力与冲劲
● 充分认识团队合力，最大程度地发挥团队成员的优势，创造最佳的绩效表现
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：高、中、基层管理人员；储备干部
课程方式：
♦ 讲演结合、声情并茂、理性与激情相融
♦ 实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐
♦ 大量的案例、工具介绍、视频、小组讨论、模拟演练，全程互动，气氛热烈
课程大纲
第一讲：团队的四个要素
1. 什么是团队？
视频：团队氛围的重要性
分析：为什么难以形成团队？
2. 这四个单位中，哪些是团队，为什么？
举例：团队的反面教材
3. 团队的四个要素
讨论：以此为标准，我们企业是不是一个团队？
点评：独行至快，众行至远
4. 工作团队与工作群体的区别（两个例子）
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