一、校赛备赛：抓核心、练实战
（一）选题关键
范围：锁定《职业教育专业目录》中财经商贸类核心课程（如《市场营销基础》《电子商务实务》《会计基础》），不要选公共基础课❗️❗️
原则：紧扣行业热点（直播电商、数字财税等），突出实践性，拒绝纯理论选题，优先选择可设计操作任务的内容（如 “直播标题撰写”“发票开具实操”）。
（二）教学设计重点
格式：按模板撰写，5000 字内，五号宋体、1.25 倍行距，PDF 格式提交。
内容：三维教学目标（知识 + 技能 + 思政），教学过程体现 “理实一体”，重点突出职业技能训练❗️❗️难点设计针对性突破环节。
（三）模拟授课要点
时长：15 分钟左右，明确标注对应教学设计片段。
技巧：课件简洁直观（多用思维导图、流程动画），设计职场情境互动，锤炼教态与语言，反复模拟演练并收集反馈。
（四）资源利用
参考 “技工教育网”“全国职业教育教学技能大赛” 官网案例，这些网站都很好，利用起来❗️借鉴框架而非抄袭，融入企业真实实训素材。
校赛是走出去的关键一步，以广西师范大学为例，校赛竞赛非常激烈，学校初赛13选6，学校复赛6选3，一定要好好做❗️❗️❗️
重点❗️❗️❗️
二、国赛初赛备赛：严规范、提质量
（一）作品升级核心
教学设计：补充视频录制依据（录制内容、学情分析等），强化专业资源（企业财务软件演示、行业案例），杜绝泄露个人及学校信息。
教学视频：15-17 分钟单机位连续录制（无剪辑），选手必须出镜，优先在中职学校真实课堂录制，无条件则模拟师生互动场景；格式严格遵循 Flv、H.264 编码、1280*720 分辨率，文件≤300M。
（二）关键注意事项
时间节点：以25年为例，6 月 30 日 - 7 月 2 日学校报名，7 月 3 日 - 9 日提交作品，提前预留修改时间。
细节把控：反复校验文件格式，组建小组交叉检查错误，充分利用导师指导优化作品。
三、通用核心原则
紧扣赛事规则，确保选题、格式、提交要求无偏差。
立足中职学情，教学内容兼顾专业性与易懂性。
突出财经商贸专业特色，强化职业岗位对接与实践操作。#研究生日常 #田家炳决赛 #田家炳杯职业技术教育 #田家炳职业技术财经商贸 #上岸 #研究生考试 关注分享更多经验贴啦！刷到的宝宝都上岸
（一）选题关键
范围：锁定《职业教育专业目录》中财经商贸类核心课程（如《市场营销基础》《电子商务实务》《会计基础》），不要选公共基础课❗️❗️
原则：紧扣行业热点（直播电商、数字财税等），突出实践性，拒绝纯理论选题，优先选择可设计操作任务的内容（如 “直播标题撰写”“发票开具实操”）。
（二）教学设计重点
格式：按模板撰写，5000 字内，五号宋体、1.25 倍行距，PDF 格式提交。
内容：三维教学目标（知识 + 技能 + 思政），教学过程体现 “理实一体”，重点突出职业技能训练❗️❗️难点设计针对性突破环节。
（三）模拟授课要点
时长：15 分钟左右，明确标注对应教学设计片段。
技巧：课件简洁直观（多用思维导图、流程动画），设计职场情境互动，锤炼教态与语言，反复模拟演练并收集反馈。
（四）资源利用
参考 “技工教育网”“全国职业教育教学技能大赛” 官网案例，这些网站都很好，利用起来❗️借鉴框架而非抄袭，融入企业真实实训素材。
校赛是走出去的关键一步，以广西师范大学为例，校赛竞赛非常激烈，学校初赛13选6，学校复赛6选3，一定要好好做❗️❗️❗️
重点❗️❗️❗️
二、国赛初赛备赛：严规范、提质量
（一）作品升级核心
教学设计：补充视频录制依据（录制内容、学情分析等），强化专业资源（企业财务软件演示、行业案例），杜绝泄露个人及学校信息。
教学视频：15-17 分钟单机位连续录制（无剪辑），选手必须出镜，优先在中职学校真实课堂录制，无条件则模拟师生互动场景；格式严格遵循 Flv、H.264 编码、1280*720 分辨率，文件≤300M。
（二）关键注意事项
时间节点：以25年为例，6 月 30 日 - 7 月 2 日学校报名，7 月 3 日 - 9 日提交作品，提前预留修改时间。
细节把控：反复校验文件格式，组建小组交叉检查错误，充分利用导师指导优化作品。
三、通用核心原则
紧扣赛事规则，确保选题、格式、提交要求无偏差。
立足中职学情，教学内容兼顾专业性与易懂性。
突出财经商贸专业特色，强化职业岗位对接与实践操作。#研究生日常 #田家炳决赛 #田家炳杯职业技术教育 #田家炳职业技术财经商贸 #上岸 #研究生考试 关注分享更多经验贴啦！刷到的宝宝都上岸
