美国发布《全球幼儿教育趋势》报告
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编译者： 上海师范大学国际与比较教育研究院 施晨莺
幼儿教育是对教育和劳动力的双重投资。早期学习能促进幼儿认知与社会性发展，当融入高效教育体系时，其与三年级阅读能力达标率、高中毕业率及大学入学率的提升呈正相关，同时能降低未来犯罪率与社会福利依赖率。与此同时，健全的幼儿教育项目可使父母重返劳动力市场，从而提升家庭经济流动性。2025年5月23日，美国国家教育与经济研究中心（National Center on Education and the Economy，简称NCEE）发布《全球幼儿教育趋势》报告（Global Trends in Early Childhood Education），探讨了全球领先的教育体系以及美国几个在教育领域表现卓越的州如何重塑幼儿教育，以扩大更多低龄学习者的受教育机会，确保这一阶段的教育与K-12教育体系紧密衔接。报告指出，全球幼儿教育发展呈现几下关键趋势，这些趋势正在重塑各国早期教育体系的政策框架与实践模式。
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幼儿教育是对教育和劳动力的双重投资。早期学习能促进幼儿认知与社会性发展，当融入高效教育体系时，其与三年级阅读能力达标率、高中毕业率及大学入学率的提升呈正相关，同时能降低未来犯罪率与社会福利依赖率。与此同时，健全的幼儿教育项目可使父母重返劳动力市场，从而提升家庭经济流动性。2025年5月23日，美国国家教育与经济研究中心（National Center on Education and the Economy，简称NCEE）发布《全球幼儿教育趋势》报告（Global Trends in Early Childhood Education），探讨了全球领先的教育体系以及美国几个在教育领域表现卓越的州如何重塑幼儿教育，以扩大更多低龄学习者的受教育机会，确保这一阶段的教育与K-12教育体系紧密衔接。报告指出，全球幼儿教育发展呈现几下关键趋势，这些趋势正在重塑各国早期教育体系的政策框架与实践模式。
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