在深圳的元宇宙教育实验室中，沉浸式学习环境重塑知识传递的范式，将认知神经科学运用于教育技术的发展。
非洲开源教育平台通过本土化数字课程资源，推动发展中国家间形成协同创新、知识共享的跨区域协作机制。
北欧气候教育森林项目借助具身化教学，实现从环境焦虑到生态公民行动的转化，并重新定义可持续发展教育的评估维度。
这些仅仅是教育学者研究图景中的典型片段。
教育活动的复杂性吸引着无数关注人类发展的研究者，教育学者通过理论建构与实践介入深入教育现场，围绕以下核心问题展开探索：
✅如何通过教育实现人的全面发展？
✅教育系统如何回应社会变迁与文化传承的需求？
✅技术革命正在如何重塑教与学的本质？
?研究方向
教育经营｜教育方法学 幼儿教育｜教育心理学
教员养成｜教育行政学 生涯教育｜教育社会学
?研究课题
家校态度一致性在反霸凌行为中的关键作用
对话式教学对学生批判性思维的影响
数字技术驱动的个性化生涯指导干预：提升大学生职业决策自我效能感
#日本留学 #日本大学院 #深文日本留学 #教育学 #日本私塾 #日本私塾避雷 #日本考研 #东京大学 #早稻田大学 #日本教育学
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北欧气候教育森林项目借助具身化教学，实现从环境焦虑到生态公民行动的转化，并重新定义可持续发展教育的评估维度。
这些仅仅是教育学者研究图景中的典型片段。
教育活动的复杂性吸引着无数关注人类发展的研究者，教育学者通过理论建构与实践介入深入教育现场，围绕以下核心问题展开探索：
✅如何通过教育实现人的全面发展？
✅教育系统如何回应社会变迁与文化传承的需求？
✅技术革命正在如何重塑教与学的本质？
?研究方向
教育经营｜教育方法学 幼儿教育｜教育心理学
教员养成｜教育行政学 生涯教育｜教育社会学
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家校态度一致性在反霸凌行为中的关键作用
对话式教学对学生批判性思维的影响
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