随着大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术的迅猛发展，物流行业正经历从传统模式向数智化模式的深刻变革。“数字中国”“智慧物流” 等国家战略的推进，对物流管理人才的能力结构提出了新要求：不仅需掌握传统物流理论与操作技能，更需具备数字素养、AI 思维及跨领域整合能力。然而，当前高校物流管理专业教育普遍存在知识体系更新滞后、实践教学与行业需求脱节、数字化教学资源不足等问题，导致人才供给与企业需求之间的矛盾日益凸显。在此背景下，深入研究数智时代物流管理专业的教学改革路径与创新性人才培养模式，具有迫切的现实意义。
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