不要死算 (现期-基期)/基期，而是通过比较 “增长量相对于基期量的大小” 来判断。
四大快速比较技巧
1. 倍数关系明显时：直接比较“现期/基期”
方法：若 (现期A / 基期A) > (现期B / 基期B)，则 增长率A > 增长率B。
适用：各项目基期量级相当，且现期与基期倍数差距大时，直接心算倍数即可比较。
示例：
A: 100 → 200 (2倍)
B: 300 → 500 (≈1.67倍)
结论：A的增长率更高。
2. 基期量相差不大时：直接比较“增长量”
方法：当基期量非常接近时，哪个增长量大，哪个增长率就高。
适用：一眼就能看出基期量差不多，增长量有明显差异。
示例：
A: 基期100， 增长量50
B: 基期105， 增长量30
结论：A的增长率（50%）远高于B（≈28.6%）。
3. “分数比较法”
方法：将增长率比较转化为分数比较。增长率公式本质是 `增长量/基期量`。
步骤：
1. 增长量/基期量
2. 运用“分子分母同大同小”原则比较这些分数。
若A的分子(增长量) > B的分子，且A的分母(基期量) < B的分母，则A的分数必然更大，即 A的增长率 > B的增长率。
4. “倍数”与“差值”综合判断
方法：对于两个项目，先看现期与基期的“倍数”，倍数大的明显增长快。如果倍数接近，再看“增长量”的绝对值。
考场实战决策流程图
1. 第一步：看选项差距
选项增长率数值差距大 → 用方法1或2，快速排除。
选项差距小 → 进入下一步。
2. 第二步：看基期量级
基期量级相当 → 优先用方法2，比较增长量。
基期量级不同 → 优先用方法3，分数比较法。
3. 第三步：处理复杂情况
所有方法都需精细比较时直✖️直➗。
备注：资料分析是“分析”，不是“计算”。养成先看选项、再定方法的习惯，就能在考场上为其他题目节省出宝贵时间。#26国考 #行测 #速算技巧 #资料分析 #资料分析技巧
四大快速比较技巧
1. 倍数关系明显时：直接比较“现期/基期”
方法：若 (现期A / 基期A) > (现期B / 基期B)，则 增长率A > 增长率B。
适用：各项目基期量级相当，且现期与基期倍数差距大时，直接心算倍数即可比较。
示例：
A: 100 → 200 (2倍)
B: 300 → 500 (≈1.67倍)
结论：A的增长率更高。
2. 基期量相差不大时：直接比较“增长量”
方法：当基期量非常接近时，哪个增长量大，哪个增长率就高。
适用：一眼就能看出基期量差不多，增长量有明显差异。
示例：
A: 基期100， 增长量50
B: 基期105， 增长量30
结论：A的增长率（50%）远高于B（≈28.6%）。
3. “分数比较法”
方法：将增长率比较转化为分数比较。增长率公式本质是 `增长量/基期量`。
步骤：
1. 增长量/基期量
2. 运用“分子分母同大同小”原则比较这些分数。
若A的分子(增长量) > B的分子，且A的分母(基期量) < B的分母，则A的分数必然更大，即 A的增长率 > B的增长率。
4. “倍数”与“差值”综合判断
方法：对于两个项目，先看现期与基期的“倍数”，倍数大的明显增长快。如果倍数接近，再看“增长量”的绝对值。
考场实战决策流程图
1. 第一步：看选项差距
选项增长率数值差距大 → 用方法1或2，快速排除。
选项差距小 → 进入下一步。
2. 第二步：看基期量级
基期量级相当 → 优先用方法2，比较增长量。
基期量级不同 → 优先用方法3，分数比较法。
3. 第三步：处理复杂情况
所有方法都需精细比较时直✖️直➗。
备注：资料分析是“分析”，不是“计算”。养成先看选项、再定方法的习惯，就能在考场上为其他题目节省出宝贵时间。#26国考 #行测 #速算技巧 #资料分析 #资料分析技巧
