2026 年杭州学前教育专项研究课题聚焦十大核心方向，涵盖数字化转型、AI 与课程融合、普惠发展等关键领域，以 100 个具体选题构建起全 面、精 准的研究体系，为学前教育高质量发展提供有力支撑。
研究热点集中在五大维度：一是数智技术深度赋能，聚焦智慧管理、AI 评估、大数据家园共育等，推动幼儿园数字化转型与效能提升；二是 AI 时代课程创新，通过 AR 科学游戏、AI 绘本阅读等形式，实现课程游戏化与儿童学xi品质提升；三是普惠与协同发展，关 注财政投入、家园社协同、托幼一体化等政策与实践落地；四是本土文化与课程融合，将良渚文化、西湖文化等本土元素融入美育、德育等课程；五是儿童健康与教师发展，涵盖体教融合、健康干预、教师数字素养提升等。
这些选题既响应了新质生产力、人工智 能等时代趋势，又贴合杭州本土特色与学前教育实际需求，通过政策、技术、文化、健康等多维度协同发力，为破解学前教育发展痛点、促进儿童全 面发展、提升保教质量提供了科学系统的研究路径。
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研究热点集中在五大维度：一是数智技术深度赋能，聚焦智慧管理、AI 评估、大数据家园共育等，推动幼儿园数字化转型与效能提升；二是 AI 时代课程创新，通过 AR 科学游戏、AI 绘本阅读等形式，实现课程游戏化与儿童学xi品质提升；三是普惠与协同发展，关 注财政投入、家园社协同、托幼一体化等政策与实践落地；四是本土文化与课程融合，将良渚文化、西湖文化等本土元素融入美育、德育等课程；五是儿童健康与教师发展，涵盖体教融合、健康干预、教师数字素养提升等。
这些选题既响应了新质生产力、人工智 能等时代趋势，又贴合杭州本土特色与学前教育实际需求，通过政策、技术、文化、健康等多维度协同发力，为破解学前教育发展痛点、促进儿童全 面发展、提升保教质量提供了科学系统的研究路径。
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