?♀️总共是有三个核心环节+学姐把大家的面经给总结在下面了
建议先进会议测试网络和摄像头，准备等候面试，等候结束后，面试官会把大家拉进正式面试间，同组共6人，典型的线上群面形式，线上群面一定在讨论环节主动举手发言，表达时保持声音清晰、逻辑简洁
ㅤ
1️⃣中文自我介绍（1分钟）+ 面试官提问
自我介绍建议聚焦“个人背景+与专业的适配性+核心优势”，控制时长不超1分钟。自我介绍结束之后面试官可能会多问几个关于个人经历的问题：
- 为什么选择本专业？
- 为何倾向于申请香港教育大学？
- 请分享一段新媒体相关实习/项目经历，说明你的具体职责与成果。
- 本科阶段的核心收获，对攻读本专业有哪些助力？
- 新媒体在你的学习或实习中扮演了怎样的角色？
- （跨专业考生）本科XX专业与新媒体差异较大，为何选择跨领域发展？
ㅤ
2️⃣ 英文提问（1分钟/人） 每人抽取不同题目，今年高频聚焦“AI与新媒体融合”“平台竞争”两大方向，参考题目：
1. How do you use AI tools in your daily study or media-related work?
2. What part of the program interests you the most?
3. Which platform has greater potential to become a mainstream new media platform in the future: Xiaohongshu or TikTok?
4. What do you expect to gain from this program?
ㅤ
3️⃣中文小组讨论（5分钟）
聚焦行业趋势与实践应用，参考方向：
- 短视频与图文内容的未来竞争格局及融合路径
- 新媒体对社会传播生态的核心影响
- 传统媒体与新媒体的核心差异及转型逻辑
- 人工智能技术对新媒体行业的重塑作用
- 如何应对新媒体运营中的负面评论与网络危机？
- 新媒体活动效果的核心评估指标与方法
- 不同新媒体平台的运营推广策略差异及原因
- 分享一个你认为成功的新媒体案例，并分析其核心优势
- 如何教爷爷奶奶使用新媒体
#香港教育大学 #香港硕士 #面试问题
建议先进会议测试网络和摄像头，准备等候面试，等候结束后，面试官会把大家拉进正式面试间，同组共6人，典型的线上群面形式，线上群面一定在讨论环节主动举手发言，表达时保持声音清晰、逻辑简洁
ㅤ
1️⃣中文自我介绍（1分钟）+ 面试官提问
自我介绍建议聚焦“个人背景+与专业的适配性+核心优势”，控制时长不超1分钟。自我介绍结束之后面试官可能会多问几个关于个人经历的问题：
- 为什么选择本专业？
- 为何倾向于申请香港教育大学？
- 请分享一段新媒体相关实习/项目经历，说明你的具体职责与成果。
- 本科阶段的核心收获，对攻读本专业有哪些助力？
- 新媒体在你的学习或实习中扮演了怎样的角色？
- （跨专业考生）本科XX专业与新媒体差异较大，为何选择跨领域发展？
ㅤ
2️⃣ 英文提问（1分钟/人） 每人抽取不同题目，今年高频聚焦“AI与新媒体融合”“平台竞争”两大方向，参考题目：
1. How do you use AI tools in your daily study or media-related work?
2. What part of the program interests you the most?
3. Which platform has greater potential to become a mainstream new media platform in the future: Xiaohongshu or TikTok?
4. What do you expect to gain from this program?
ㅤ
3️⃣中文小组讨论（5分钟）
聚焦行业趋势与实践应用，参考方向：
- 短视频与图文内容的未来竞争格局及融合路径
- 新媒体对社会传播生态的核心影响
- 传统媒体与新媒体的核心差异及转型逻辑
- 人工智能技术对新媒体行业的重塑作用
- 如何应对新媒体运营中的负面评论与网络危机？
- 新媒体活动效果的核心评估指标与方法
- 不同新媒体平台的运营推广策略差异及原因
- 分享一个你认为成功的新媒体案例，并分析其核心优势
- 如何教爷爷奶奶使用新媒体
#香港教育大学 #香港硕士 #面试问题
