上个月，我送走了一位我带过的、最具灵气的学生。
他不顾我的苦心劝解，放弃继续读博，去了一家初创公司。
在告别的饭局上，他半开玩笑半认真地对我说：
“老师，我真的很喜欢研究，但我不想把自己活成一台论文印刷机。”
这句话，比任何一份拒稿信都更让我感到挫败和迷茫！
自己当年选择，真的抱着一个纯粹的新年：
因为热爱、因为好奇而选择，
那时候笃信这里的评价体系是靠智识和努力铸就的。
并且曾经坚定的相信：只要产出足够多、足够好，就能证明自己的价值。
但随着在这个系统里浸泡得越久，就越发现，
学术产出和科研能力之间，早已产生了巨大的鸿沟。
我们心照不宣地玩着一套“语言游戏”：
明明用一个简单的模型就能解决80%的问题，却必须包装成“基于XX框架的颠覆性创新”，
因为只有这样的“故事”，才能在基金申请和项目评审中脱颖而出。
当最优秀的学生，因为看透了这层“皇帝的新衣”而选择转身离开时，我一夜未眠：
现在的体系正在培养的，究竟是什么？
科研传递下去的，究竟是解决问题的方法，还是生产论文的技巧？
所以，我开始跟学生反复强调，不要被论文KPI彻底绑架。
这并非在否定顶刊的价值，在现行规则下，它依然是你最硬的“通关文牒”。
但你必须清醒地认识到，
你真正要去锻炼的，是那些无法被量化，却能让你在任何领域都立于不败之地的底层能力。
第一，是问题拆解力。
面对一个模糊、庞大的真实世界问题，你是否能将它清晰地定义、拆解成一个个可执行的小模块。这是所有创造的起点。
第二，是价值判断力。
你要去思考，什么问题是“值得做”的，而不是什么问题是“容易发”的。
这个选择，决定了你是一个科学家，还是一个熟练的“论文工人”。
第三，是输出转化力。
你的研究，最终能否走出实验室，能否被转化成实际的产品、可行的方案，或者至少，能否用清晰的语言，讲给一个非专业人士听。如果不能，那它就只是一场昂贵的“自我感动”。
说到底，我们真正稀缺的，从来不是那一串冰冷的论文数字，而是能解决真实问题的、那一点点可贵的创造力。
#论文 #博士 #论文辅导 #硕士论文 #sci #研究生
他不顾我的苦心劝解，放弃继续读博，去了一家初创公司。
在告别的饭局上，他半开玩笑半认真地对我说：
“老师，我真的很喜欢研究，但我不想把自己活成一台论文印刷机。”
这句话，比任何一份拒稿信都更让我感到挫败和迷茫！
自己当年选择，真的抱着一个纯粹的新年：
因为热爱、因为好奇而选择，
那时候笃信这里的评价体系是靠智识和努力铸就的。
并且曾经坚定的相信：只要产出足够多、足够好，就能证明自己的价值。
但随着在这个系统里浸泡得越久，就越发现，
学术产出和科研能力之间，早已产生了巨大的鸿沟。
我们心照不宣地玩着一套“语言游戏”：
明明用一个简单的模型就能解决80%的问题，却必须包装成“基于XX框架的颠覆性创新”，
因为只有这样的“故事”，才能在基金申请和项目评审中脱颖而出。
当最优秀的学生，因为看透了这层“皇帝的新衣”而选择转身离开时，我一夜未眠：
现在的体系正在培养的，究竟是什么？
科研传递下去的，究竟是解决问题的方法，还是生产论文的技巧？
所以，我开始跟学生反复强调，不要被论文KPI彻底绑架。
这并非在否定顶刊的价值，在现行规则下，它依然是你最硬的“通关文牒”。
但你必须清醒地认识到，
你真正要去锻炼的，是那些无法被量化，却能让你在任何领域都立于不败之地的底层能力。
第一，是问题拆解力。
面对一个模糊、庞大的真实世界问题，你是否能将它清晰地定义、拆解成一个个可执行的小模块。这是所有创造的起点。
第二，是价值判断力。
你要去思考，什么问题是“值得做”的，而不是什么问题是“容易发”的。
这个选择，决定了你是一个科学家，还是一个熟练的“论文工人”。
第三，是输出转化力。
你的研究，最终能否走出实验室，能否被转化成实际的产品、可行的方案，或者至少，能否用清晰的语言，讲给一个非专业人士听。如果不能，那它就只是一场昂贵的“自我感动”。
说到底，我们真正稀缺的，从来不是那一串冰冷的论文数字，而是能解决真实问题的、那一点点可贵的创造力。
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