考生开始答题，节能减排、绿色办公有利于我们增强节约意识，促进城市的可持续发展。领导安排我负责，我会这样开展：
第一，收集资料。想要把活动办好，必须要确定好活动的主要基调，防止活动主题存在偏差。我会通过各大官方网站搜索关于节能减排的文件和资料，比如报告，上级下发的关于节能减排的通知等。收集好资料深入学习了解。同时还会在网上查询其他地区办的好的活动如何开展的，学习运用好经验做法，为开展节能减排活动提供基础。为了倡导节约理念我会建议领导把活动安排在会议室进行。
二、广泛动员。开展活动需要提高工作人员的积极性，广泛参与。邀请设计人员制作有创意的宣传海报，介绍活动主题、时间安排等内容，在办公区域、宣传栏等地区张贴海报，线上通过单位内部系统、微信工作群等发布活动通知。
第三、活动开展。首先我会让大家观看节能减排宣传片。提前在网络上搜索拍摄几部效果好、题材切合、角度新颖的宣传片，从中挑选时长适中或者精彩片段，能够实现很好的效果。通过观看宣传片里的对比，能够让大家身临其境的感受到节能减排带来的好处。其次是开展环保知识抽奖问答活动。设置一个抽奖箱，里面放各种提前准备好的难易程度适中环保知识的小球，对于抽到问题且回答正确的工作人员发放水杯一个，鼓励大家减少纸杯的用量。最后我会开展情景剧演绎活动。请大家按部门组队，思考如何在办公室开展绿色行动，把节能减排的思想贯彻在我们的日常工作当中，给我们的工作带来了什么好的改变，通过情景剧的形式演绎出来，例如随手关灯、双面打印、空调合理设置温度等办公场景中的节能减排行为。对大家反响最好的情景剧小组进行表扬，发放奖励。
第四、扩大宣传。活动结束后我会收集好活动资料，如照片、视频等，制作成有创意带热点的短视频，发布在抖音等平台上，同时写好通讯稿发布在湖北日报等官方媒体上，扩大影响力，呼吁大家一起进行节能减排行动。
五、后续跟进。为确保本次节能减排活动达到实效，我将定期对办公室节能行动进行检查，对于浪费行为进行批评，制定浪费行为黑名单，公布在本单位公示栏中，提醒大家知行合一，学以致用，将节能行为贯彻到工作生活当中，再好的行为扩散影响到身边的人。#结构化面试
第一，收集资料。想要把活动办好，必须要确定好活动的主要基调，防止活动主题存在偏差。我会通过各大官方网站搜索关于节能减排的文件和资料，比如报告，上级下发的关于节能减排的通知等。收集好资料深入学习了解。同时还会在网上查询其他地区办的好的活动如何开展的，学习运用好经验做法，为开展节能减排活动提供基础。为了倡导节约理念我会建议领导把活动安排在会议室进行。
二、广泛动员。开展活动需要提高工作人员的积极性，广泛参与。邀请设计人员制作有创意的宣传海报，介绍活动主题、时间安排等内容，在办公区域、宣传栏等地区张贴海报，线上通过单位内部系统、微信工作群等发布活动通知。
第三、活动开展。首先我会让大家观看节能减排宣传片。提前在网络上搜索拍摄几部效果好、题材切合、角度新颖的宣传片，从中挑选时长适中或者精彩片段，能够实现很好的效果。通过观看宣传片里的对比，能够让大家身临其境的感受到节能减排带来的好处。其次是开展环保知识抽奖问答活动。设置一个抽奖箱，里面放各种提前准备好的难易程度适中环保知识的小球，对于抽到问题且回答正确的工作人员发放水杯一个，鼓励大家减少纸杯的用量。最后我会开展情景剧演绎活动。请大家按部门组队，思考如何在办公室开展绿色行动，把节能减排的思想贯彻在我们的日常工作当中，给我们的工作带来了什么好的改变，通过情景剧的形式演绎出来，例如随手关灯、双面打印、空调合理设置温度等办公场景中的节能减排行为。对大家反响最好的情景剧小组进行表扬，发放奖励。
第四、扩大宣传。活动结束后我会收集好活动资料，如照片、视频等，制作成有创意带热点的短视频，发布在抖音等平台上，同时写好通讯稿发布在湖北日报等官方媒体上，扩大影响力，呼吁大家一起进行节能减排行动。
五、后续跟进。为确保本次节能减排活动达到实效，我将定期对办公室节能行动进行检查，对于浪费行为进行批评，制定浪费行为黑名单，公布在本单位公示栏中，提醒大家知行合一，学以致用，将节能行为贯彻到工作生活当中，再好的行为扩散影响到身边的人。#结构化面试
