作品：食识物种
作者：冯俊华 @傻呼呼的
材料：玻璃，陶瓷
技法：陶瓷注浆，灯工热塑与吹制。
创作理念：作品仿照了海洋生物海蛞蝓与植物所创造的新物种。这种新物种长出的触角能吸收信息，身体以信息为养分促进自己的生长。随着科技发展，传播信息的手段变得越来越方便，越来越快，在人们享受信息传播便利的同时，也可能导致接受的负面信息增多，从而影响人们的 成长或者心理健康。当他们吸收了不好的信息或者处理不了这种信息时，身体也出现对应的污染效应。作品想以一种新物种的形式，来表现人们在吸收不同信息后不同的反应，以新物种的形态去引起大家对信息吸收和处理的思考。
~~~分享一些自己作为导师带的比较优秀的本科毕业作品~~~~
作为指导老师，对于作者的作品表达了解的比较清楚。这组创作试一次很好的将陶瓷和玻璃材料结合的尝试，两种材质的运用都突出了材料与工艺的特点，如陶瓷分色注浆与混色注浆，呈现的染色晕染感，方块造型的变形体现了黏土的可塑性；玻璃的触角呈现出的透明感与柔软质感，眼睛的制作凸显出的灵动，都是恰如其分的展现了材料的自身特点。作品的数量十分庞大，工作量惊人，学生也十分努力，毕设做到后来都没钱了，真是个又花钱又花时间的创作，不过最后作品呈现效果很棒
#景德镇陶瓷大学 #美院毕业展 #玻璃艺术 #玻璃与陶瓷的结合 #毕业设计
作者：冯俊华 @傻呼呼的
材料：玻璃，陶瓷
技法：陶瓷注浆，灯工热塑与吹制。
创作理念：作品仿照了海洋生物海蛞蝓与植物所创造的新物种。这种新物种长出的触角能吸收信息，身体以信息为养分促进自己的生长。随着科技发展，传播信息的手段变得越来越方便，越来越快，在人们享受信息传播便利的同时，也可能导致接受的负面信息增多，从而影响人们的 成长或者心理健康。当他们吸收了不好的信息或者处理不了这种信息时，身体也出现对应的污染效应。作品想以一种新物种的形式，来表现人们在吸收不同信息后不同的反应，以新物种的形态去引起大家对信息吸收和处理的思考。
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作为指导老师，对于作者的作品表达了解的比较清楚。这组创作试一次很好的将陶瓷和玻璃材料结合的尝试，两种材质的运用都突出了材料与工艺的特点，如陶瓷分色注浆与混色注浆，呈现的染色晕染感，方块造型的变形体现了黏土的可塑性；玻璃的触角呈现出的透明感与柔软质感，眼睛的制作凸显出的灵动，都是恰如其分的展现了材料的自身特点。作品的数量十分庞大，工作量惊人，学生也十分努力，毕设做到后来都没钱了，真是个又花钱又花时间的创作，不过最后作品呈现效果很棒
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