“老师，下节是道法课吗？太好啦！”\n当听到学生这么说的时候，我心里真的比吃了蜜还甜。?\n但就在一年多以前，我的道法课还是另一番景象。
上课铃一响，下面就有同学发出小小的叹息。课堂上，不管我怎么声情并茂地讲，他们的眼神总是有点飘忽，好像在期待着下课。\n作为道法老师，我们心里都明白，这门课太容易被当成“副科”了。\n道理很正确，但形式很枯燥。学生不爱听，教学效果自然大打折扣。我也因此苦恼了很久。\n改变，是从我开始疯狂“追”名师课开始的。\n我给自己定了一个目标：要让我的课，变得像孩子们喜欢的游戏或者动画片一样有吸引力。\n我看的不是那些讲座，而是真刀真枪的全国获奖课堂实录。我专门去看，那些名师是怎么“搞定”小学生的。\n一看才发现，原来道法课可以这么好玩！\n我看到有老师讲“规则”，不是背条文，而是组织了一场“无规则运动会”，让学生在混乱中亲身体会规则的重要性。
我看到有老师讲“分享”，设计了“快乐盲盒”交换活动，让孩子在实践中感受分享的乐趣。
我看到有老师讲“国家认同”，带着学生开了一场云端旅游博览会，介绍祖国的大好河山。\n这些课，没有一句生硬的说教，全是体验、是活动、是游戏。\n知识点就藏在这些有趣的环节里，孩子们在笑声中就理解了。\n我胆子也大了起来。\n学着他们的思路，我在讲《节约》这一课时，设计了一个“我是家庭采购员”的模拟活动，让学生分组讨论，一周的伙食费怎么安排最合理。\n课堂一下子就炸开了锅，孩子们讨论得热火朝天，比我讲一百遍“谁知盘中餐”都有用。\n现在，我的道法课成了班里最受欢迎的课程之一。
看到孩子们期待的眼神，是我作为老师最大的成就感。\n想让学生爱上你的课，就先去看看那些能让学生尖叫的课吧！?\n#小学道法优质课比赛 #小学道法优质课推荐 #小学道法优质课 #小学道法公开课 #小学道法公开课比赛 #小学道法公开课视频 #小学道法优质课实录 #小学道法优质课课件 #小学道法优质课
