【青年是什么模样?】
提起青年,我们能找到很多关键词描述,热血、坚韧、拼搏、奉献、觉醒......其实青年究竟是什么模样,没有定义。不给自己设限,把自己的事情做好,把热爱的事情坚持,青春本该如此,最美的年华就要活出自己的模样。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。当代青年接过时代接力棒,奔跑、洒汗、绽放......每一帧都是青年的模样。
青年模young,是学生干部在完满教育搭建的育人载体中,不断传递朋辈互助、青春向上的时代成长力量,丰富学生自我内心的同时为学校赢得丰硕的荣誉;是青年教师“心中有德”,用爱与温暖引导学生全面成长,有呵护有责任有魅力,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩;是青年干部以学生全面发展为核心,满足学生开阔视野、完善人格的多元需求,强调学生多元化发展的理念......
千万种青年模样,追光而去,这才是中国青年该有的模样!今年的五四青年品牌月,我们用“模young”照亮移通,致敬那些#最可爱的移通模样青年#。校团委联动各二级学院、书院、职能部门等开展“追光而去·青春模young”五四青年品牌月,双校区共下设4个专题活动、9个子活动、4个子活动承办方向,旨在让广大青年更深切地感受到青年魄力,展现时代青年青春朝气。



开幕式
(一)“青年不设限 我有我young”五四青年品牌月开幕式暨千人朗诵(合川校区)
时间:2023年4月30日(暂定)
意义:开幕式结合千人朗诵旨在充分激发移通青年强大感染力和凝聚力,用朗诵的形式彰显我校青年力量,用铿锵有力的文字表达青春活力和对祖国的赤诚热爱。

(二)“青春就这YOUNG”五四青年品牌月开幕式暨青春歌会(綦江校区)
时间:4月30日(暂定)
意义:开幕式结合大型校园合唱青春歌会,旨在充分激发移通青年积极向上的青春精神,传递正能量,用合唱青春歌曲的形式歌颂青春、赞美青春,共同感受青春的力量与美好。



“凝心造魂学思想”
五四专题活动
同时,根据五四青年品牌月整体规划安排,以加强思想引领为核心,深入理解五四精神内涵和时代价值,彰显移通青年积极向上的奋斗姿态。校团委特开设“凝心造魂学思想”五四专题活动,含榜样人物选树、基层风采展示、青年学习讲堂、主题团日活动四大板块,持续强化五四青年品牌月思想育人引领效能。
1.“担当·崇德向善好青年”
移通好青年榜样评选活动
时间:5月10日(暂定)
意义:深入挖掘青年榜样,选拔一批勇于承担社会责任,热心公益、志愿奉献,在他人遇到困难和危险时能够挺身而出的“移通好青年”,深化青年榜样示范引领辐射。

2.“聚榜样·耀青春”
最美完超故事评比活动
时间:5月17日(暂定)
意义:深入挖掘基层风采,搭建基层团干部交流沟通的平台。基层团支部需以完超故事为主旨,以演讲的形式围绕基层团组织活力提升、支部建设等方面展开演讲。

3.“学习贯彻新思想
踔厉奋发勇担当”
五四专题青年学习讲堂
时间:贯穿整月
意义:设置“理想信念教育”“政治素养提升”“业务素养培养”“青年工作能力培养”四大单元,采取自主学习五四专题青年学习讲堂
-集中培养的方式不断巩固团员和青年主题教育成果。

4.“担当·崇德向善好青年”
移通好青年榜样评选活动
时间:贯穿整月
意义:双校区各基层团支部紧紧围绕“五四”精神,组织青年团员走进红色实践基地、观看红色影片、举办红色读书会等形式开展主题团日活动,凝聚团结支部成员,扩大支部影响力,展现基层支部风采。




“青春有为·强国有我”
系列子活动(合川校区)
不仅如此,以着力于为我校青年提供丰富多彩的活动平台和实践机会为切入点,校团委贴合当代青年风采,面向青年设计开展以下子活动,持续展现我校青年奋发向上的精神风貌。
1.“团聚青年·当‘燃’有我”
新团员入团仪式
时间:5月3日(暂定)
承办单位:淬炼商学院
意义:强化团员青年仪式感教育,在体验中增强新发展团员归属感、荣誉感、获得感,激励青年团员勇担责任、锤炼品德的良好作风,做好党的助手和后备军。

2.“书香青春进移通·健康悦读正当时”
青春诗会读书活动
时间:5月10日(暂定)
承办单位:远景学院
意义:围绕青年群体,积极组织开展各类内容丰富、形式多样的阅读活动,更好满足青年精神文化需求,提高青年文化素质,助力青年成长成才。

3.“青春有梦”合唱快闪
时间:5月14日(暂定)
承办单位:暂定
意义:通过合唱快闪旨在通过合唱表达对青春的热爱,引起青年共鸣,在歌声中展现移通青年奋进的昂扬风貌,展现青春态度!

4.“光辉伟业·红色序章”
红色文化实践研学
时间:贯穿整月
意义:双校区各基层团支部紧紧围绕“五四”精神,组织青年团员走进红色实践基地、观看红色影片、举办红色读书会等形式开展主题团日活动,凝聚团结支部成员,扩大支部影响力,展现基层支部风采。

5.“烽火青春·共赴红色使命”
沉浸式红色剧本杀
时间:5月22日(暂定)
承办单位:北山书院学生自治委员会
意义:以历史故事为原型,打造“剧情+换装+实景”沉浸式体验红色教育,感知红色文化,提升青年凝聚力。




“花YOUNG·激扬青春展锋芒”
系列子活动(綦江校区)
1.“共创·百米画册绘青春”
团史长卷手绘活动
时间:5月17日(暂定)
承办单位:暂定
意义:今年是建团102周年,绘就102米团史画卷,加强青年学生对党史、团史的了解,激发青年学生学习党史、团史的热情,形成浓厚的学习氛围。

2.“传承·非遗纸鸢绽芳华”
纸鸢彩绘设计活动
时间:5月22日(暂定)
承办单位:暂定
意义:引导青年学生传承非遗技艺,学习传统美学,弘扬中华优秀传统文化,从中感受纸鸢非遗技艺的精湛与独特,领略中华民族深厚的文化底蕴。

3.“光影·筑梦完骨显风采”
青马工程文化长廊体验活动
时间:2023年5月17日(暂定)
意义:通过打造专属“青马工程”完骨班的文化长廊展现第十四期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划各班级文化风采和成果,传递完骨声音,讲好完骨故事。

4.“集结·共赴奋进新征程”
特别主题团日暨集中入团示范活动
时间:2023年5月22日(暂定)
意义:旨在深入贯彻党的二十大精神,引导我校青年书写新时代担当,充分发挥团组织的引领作用,进一步增强基层团组织凝聚力,夯实党的后备军力量。


闭幕式
闭幕式:五四表彰大会暨榜样之夜
时间:2023年5月29日(暂定)
意义:通过五四晚会的平台共同表彰去年一年间我校团学工作取得的成绩,表彰先进、树立典型,把榜样力量传递给更多的人,激励青年们踔厉分发、争先创优。同时设置多元化节目让更多精品节目“出圈”,展现我校青年学子的青春风采。





系列子活动征集
除校团委提供的子活动外,将面向各完满教育职能部门、校院两级学生组织、各基层团学组织公开征集五四青年品牌月系列子活动,主要围绕“坚守”“信念”“本色”“魅力”四个活动方向进行申请,具体如下:
(一)子活动征集内容
1.青年关键词——“坚守”
围绕青年“坚守”关键词,可通过设计志愿服务、社会实践等具有移通特色的青年服务活动,充分展现我校青年奉献、友爱的优秀品质,全面激发青年服务力、引领力。
2.青年关键词——“信念”
围绕青年“信念”关键词,可通过设计青年素质拓展、室外运动等具有竞技性、挑战性的活动,充分展现我校青年阳光活力、健康积极、竞争合作、坚毅果敢的气质。
3.青年关键词——“本色”
围绕青年“本色”关键词,可通过设计富有活力、富有激情、富有温度等具有探索性的多元化活动,极大激发青年热情,呼吁更多青年感知完满、融入完满。
4.青年关键词——“魅力”
围绕青年“魅力”关键词,可通过设计艺术鉴赏、话剧表演等具有美学类的活动,注重活动内涵,传递潮流、时尚美学理念,以新姿态、新视角、新体验激发青年对美的不同理解。


五四表彰大会暨榜样之夜节目征集
(一)节目征集要求
1.鼓励全校学生、各学生组织、书院以及其他组织单位积极报名,并在规定时间内提交报名登记表和相关材料,各学院需在4月21日前至少提交一个晚会节目的报名表和相关材料。
2.所报名的节目应积极向上、传递正能量,符合现代青年及学生的精神风貌。
3.结合学校完满教育理念和基本思想,紧密结合五四青年品牌月主题进行,充分展现我校青年学子的青春本色。
(二)征集类型
五四表彰大会暨榜样之夜节目应结合党的二十大精神、中华人民共和国成立75周年等,同时紧扣完满教育育人理念,强调完满价值,高质量输出完满教育的内涵与价值。节目类别包含有歌舞类、合唱类、讲演类、话剧类等多种形式,以下是晚会节目的相关征集类型质量要求:
1.歌舞类
歌舞类节目应当注意主题鲜明、立意新颖,展现当代青年的先进五四精神。具备较好的表演能力,能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏。
2.合唱类
合唱类节目在结合经典诵读时应注意歌曲内容思想性强,健康向上,符合晚会主题。在展示时应做到节奏统一、形式新颖。
3.讲演类
讲演类节目应当为新时代发声,结合经典诵读展示现代青年的青春活力和坚定理想。通过语言艺术,调动观众情绪,引起观众共鸣,给予广大青年现实的讨论和心灵的滋养。
4.话剧类
话剧类节目可结合五四运动或青年英雄事迹、党的奋斗历程、先锋模范作用等相关故事。主题积极向上,节目编排合理,情节跌宕起伏;表演时动作大方,举止自然,能够调动现场气氛。
5.其他类型
契合主题与背景,结合经典诵读的方式,内容积极向上,能展现青年风采。
“观察一个时代,
就要观察这个时代的青年,
以及青年一代的精神风貌。”
在最后,
我们期待看见
每一个不一young的移通青年,
在五月,
青春与梦想放肆绽放!
热烈而张扬,
是你最美的模young!
END
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稿件来源:团委组织部
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审阅:肖哲 陈星月 屈畅 魏梦琴