赓续雷锋精神
知识守护健康
—护理产业学院开学第一课—
2024年3月18日,护理产业学院23级的学生们满怀热情地返回学校,开启了崭新的校园生活。老师们围绕“思政教育”、“雷锋精神”、“职业规划”、“未来发展”等主题认真组织上好开学第一课,帮助同学们快速适应繁重的学习生活,激励学生们以勤劳为舟,以毅力为帆,以崭新面貌开启新的学业征程,以奋斗姿态迎接新挑战。
在23护理1班的《病原生物与免疫学》这门课上,王明新老师从学科特色角度出发,结合开学第一课“赓续雷锋精神,知识守护生命,奋斗成就梦想”的主题思想,从人体免疫系统的组成、与疾病的关系、病原生物学及其与人体相互作用的规律(致病性与免疫性)以及检测与防治等方面进行讲述,帮助同学们更好地将课本知识运用到日常生活中能够选择合适的消毒灭菌方法控制病原生物感染和传播。
在23中医1班的《中医学基础》课堂上,张烩茹老师将中医学中诸多践行雷锋精神的典范案例进行阐述,例如孙思邈,李时珍,张仲景等医家,为弱势群体提供帮助,默默奉献,为社会做出贡献。这些实例都展示了雷锋精神在个人和集体层面的具体体现,为我们提供了学习的榜样。
在23护理8班的《病理学与病理生理学》课堂上,张浩天老师从病理生理学课程研究的意义入手,主要研究疾病状态下的机体功能、代谢和结构的变化,以及这些变化如何影响疾病的进程和转归。张浩天老师指出,该门课程关注疾病发生、发展过程中细胞、组织、器官和系统之间的相互作用及其规律,希望通过课程的学习和讲解,能够帮助越来越多的人起到认识和预防疾病的作用。
在《健康评估》的开学第一堂课上,马翠雪老师通过开学第一课,引导并帮助学生明确自己的学习目标和任务,激发他们的学习热情和积极性,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。通过传承雷锋精神、学习知识、保护生命、努力奋斗等方面的讲解和引导,可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习动力和创造力,为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。
《基础护理》开学第一堂课上,曲娟老师引导学生在护理实践、护理岗位上践行雷锋精神,在护理岗位全心全意为患者服务。雷锋精神的核心是服务人民,作为护理人员,应始终以患者的需求为中心,提供高质量的护理服务。无论是在日常的护理工作中,还是在面对紧急情况时,都应以患者的健康和舒适为首要考虑,用专业的知识和仁心仁术照顾病患。积极努力学好专业知识,服务社会、奉献社会。
图文:王源
排版:王一婷
初审:梁陆宇
复审:翟德宇
审定:王珊