「 24真题解析」东华大学|619服装史论

24 初试已经落下帷幕，25 考研的同学们也该提前做好准备了。为大家梳理整合了各院校 24 考研真题，并对这些题目的难易程度、考题考点出现频率进行了总结。还为大家整理了大致的答题思路结构框架以及参考答案。

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生态设计的形成和发展，将会导致生态设计学的产生和发展。生态设计学广义上可以归属于生态学领域，但它又是设计学中的分支学科，而具有参与学科的综合和交叉性。对于设计而言，生态设计的发展具有十分重要的意义：

一、生态设计代表了一种新的设计发展方向

生态设计以生态学理论为基础，产生于人们对当代生态环境危机以及现代设计中一些问题的哲学反思，如对“有计划的商品废止制度”、“一次性消费商品”设计的反思，它第一次把设计自觉地纳入可持续发展的先进思想中，表现出了这一发展方向的先进性；

二、生态设计是一种新的设计观

生态设计把自己的设计观建立在生态学有机整体的观点的基础上，用整体的观点观察分析事物、观察研究设计对象，将单个的设计对象置入人与物与自然的整个系统中来考虑，强调设计的整体有机性，要求设计师改变仅在产品外观上标新立异的传统设计观，将设计的重点放在真正具有意义的创新和发展上；

三、生产设计是一种新的设计方法论

生产设计将设计与生产过程紧密结合，通过优化设计流程和考虑生产因素，实现了高效、经济、可持续的产品制造。它强调了设计的实用性和可行性，能够有效地满足市场需求和用户期望。

四、生态设计体现了一种新的价值观和自然观

生态设计不仅关注人的价值，而且关注自然界和自然界其它生命的价值，并将设计的价值创造置于人与自然关系兼顾的基础之上，或者说以有益于人和有益于自然的价值为设计的根本价值，以“人与自然的和谐发展”为设计的出发点。

解决生态问题是新世纪人类的希望，生态设计将是实现这一愿望的理想工具，生态设计将使设计迈入一个新的时代。

参考答案｜

随着社会老龄化和自然交互技术的不断发展，在进行智能产品设计时，应对老年人的需求进行充分考虑。

一、自然交互的概念 

自然交互是指打破传统计算机以鼠标、键盘作为交互的方式，利用用户已有的认知行为习惯进行人机交互，让机器来适应人的行为习惯，以更自然、更适应的方式融入人们的生活中。

二、老年人对智能产品的需求分析

1.生理需求。人体各感官功能、肢体协调能力、认知学习能力下降；心理上“不服老”。 

2.安全需求。相较于其他年龄段人群，老年人在生活中更容易出现安全问题。

3.爱与归属需求。有亲情需求，渴望情感关怀；有交往需求，希望有自己的社交圈。

4.尊重需求。希望获得他人的肯定，希望跟上时代的潮流，能够有能力学习新知识。 

5.自我实现需求。有一定的文化水平；经济稳定，发展兴趣爱好；社会参与意愿强烈，实现人生价值。

三、基于自然交互的智能产品适老化设计原则

1. 匹配性原则

匹配性原则是将自然行为和交互方式进行匹配，利用场景和虚拟环境，对自然行为接收者和产品接收者进行模拟，极大地提升了交互的自然性和直观性。

2.适应性原则

当人们产生自然交互行为时，丰富的信息反馈可以使人们感知对象的各种信息。产品的设计中会涉及大量的操作、反馈信息等。所以在设计时可以减少老年人的操作，使产品更加适合老年人。

3.交互性原则

老年人逐渐退出社会后需要更多关爱，与更多人群形成交往关系，满足自身的情感需求。由于老年人自身的生理特征，以及身体机能的下降，针对老年人的智能产品需要满足更多的交互方式。

4.娱乐性原则

老年人通常认为智能产品更适合年轻人使用，对其具有一定的排斥性。因此，在进行智能产品适老化设计时，可以从提升兴趣和娱乐性的角度出发，使其获得愉悦的体验和满足感。

四、基于自然交互的智能产品适老化设计策略

1.设计适合老年人的交互方式

传统的交互方式按键本身并不关联用户行为，降低了用户体验。所以要更加注重“人”的地位，建立顺应老年用户行为的操作方式。只有将自然的交互方式和传统的交互方式相结合，才可以大大提高运行的可靠性和自然性。

2.创建老年人熟悉的自然环境

在设计时能营造出与使用者行为合一的使用场景，操作方式能够让使用者有熟悉感并实现和谐平衡的效果。例如，触控板记事本的界面交互设计模拟笔在纸上写字的状态，老年用户在使用时对产品熟悉，能够轻松愉悦地完成，给用户带来了较好的生理和心理体验。

3.给予老年人可靠的交互体验

老年人在使用小巧的设备时难以完成精准的操作，容易出现误触现象。因此，要降低操作难度，减少操作步骤，提高产品的容错性，同时可以适当加入语音、文字、弹窗等触发条件予以正向提示和反馈，给老年人心理上的安全感。

4.提供家庭成员的协作介入

随着自然交互技术的发展，还需年轻管理者对老年用户进行帮助，使他们得到一个稳定的自然交互环境。这类年轻管理者一般由老年用户的孩子或者孙辈担任主要的责任人。这种家庭协作式的交互方式需要协作者藏身于“后台”，监控并管理老年人的行为及产品。

适老化设计作品赏析

总结分享｜

东华大学这门理论专业课的考察还是相对常规的。以24年最新真题为例，首先，从考察范围来看，试题的分布是相对均衡的，从1-9章均有分布，其中填空题和选择题主要分布在2-6章，而简答题和论述题主要分布在第9章。其次，从考察内容来看，大部分为章节重点内容，不过也有一些比较细的知识点，例如填空题第4题所对应的知识点是参考书上第四章最前面的引言部分，可见我们在平常的学习中就要做到认真细致，不放过任何一个可能会考察到的书本知识。最后，从考察趋势来看，简答题和论述题不仅考察了课本知识，还把握住了今年的热点话题——“生态设计”与“适老化设计”。

总的来说，东华大学619这门理论科目的出题规律和方向是有迹可循的，大家只要在前期打好基础，基于每一章节理清知识框架，并在后期针对论述话题勤加练习，相信大家都能有一个丰实的收获。

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