专业目录迭代 赋能行业升级

——“十五五”背景下土木工程职业教育发展新趋势与新路径

近日，教育部正式完成2026年《职业教育专业目录》专业增补工作，共计增补27个职业教育本专科专业，其中高职专科专业9个、职业本科专业18个，覆盖14个专业大类、20个专业类。本次专业调整深入贯彻《教育发展“十五五”规划》部署，紧扣现代化产业体系建设，精准对接新产业、新业态、新场景、新模式，重点布局数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新及民生紧缺领域专业，是国家持续优化职教专业供给、提升人才培养与经济社会发展适配度的重要制度举措。本轮目录更新中，多项新增专业直指土木建筑行业转型升级核心痛点，推动土建职业教育告别传统粗放式育人模式，全面迈入数字赋能、绿色转型、存量提质、跨界融合的高质量发展新阶段。

一、政策大势：常态化专业迭代，重构土建领域人才培育体系

专业是职业教育人才培养的基底。自2021版《职业教育专业目录》发布实施以来，教育部建立常态化专业动态调整机制，持续对接产业变革迭代专业布局，累计增补专业169个，增量占专业目录总量的11%，有效推动职业教育专业结构与产业需求动态适配。2026年专业增补工作立足“十五五”发展全局，面向传统产业升级、新兴产业培育、未来产业布局和服务业提质扩容需求，从更深层次的变革实现人才供给侧与产业需求侧的精准对接。

结合土建行业发展维度来看，本轮专业改革凸显了土建职教的核心发展逻辑。其一，育人重心从行业增量建设转向存量提质，针对城市更新产业刚需增设全新本科专业，聚焦建筑体检、结构加固、既有建筑智能化改造等新型岗位，补齐城市精细化治理背景下的土建技能人才短板；其二，学科边界由传统单一工科走向数字交叉融合，布局数字孪生、智能机器人、智能网联等前沿专业，推动土建行业从传统施工建造向数字智能建造转型升级；其三，发展维度由常规建造迈向绿色低碳发展，新增绿色能源类专业，推动土木工程技术与新能源应用、节能降碳、低碳运维场景深度融合，完善绿色土建人才培养体系。

同时，本次目录优化构建了分层贯通、梯度协同的现代职教育人体系。高职专科专业聚焦一线实操、设备运维、场景落地服务，职业本科专业侧重技术系统集成、工艺优化、成果转化与项目统筹，分层适配土建行业基层实操、复合技术应用、高端系统研发的全链条人才需求，有效破解传统土建专业育人同质化、滞后化难题，为“十五五”期间土木行业高质量发展筑牢人才根基。

二、发展趋势：多维变革叠加，土建职教迎来四大转型内核

依托本次国家级专业目录迭代导向，叠加土木产业新旧动能转换态势，土建职业教育已形成清晰的结构性转型路径，跳出传统重施工、重实操、轻创新、轻融合的育人局限，形成适配新质生产力、覆盖产业新场景、培育复合型新素养的现代化育人格局。持续完善的产教融合生态，为院校新专业落地、课程体系迭代、实训场景升级提供了关键产业支撑，加速土建职教改革落地见效。

第一，城市更新与智能建造成为土建职教主流发展赛道。当前我国城市发展已全面进入存量更新提质阶段，既有建筑改造、城市空间活化、基础设施智慧运维成为行业核心发展增量。本次新增的城市更新相关专业，精准匹配城市更新领域全新岗位能力标准，倒逼土建职教完成核心转向。未来职业院校土建专业建设将摆脱单一施工教学逻辑，聚焦建筑安全检测、结构加固修复、老旧片区智慧化改造、存量空间精细化运营等新型教学内容，构建以智能建造、城市更新为核心的特色专业集群，精准服务新型城镇化高质量发展需求。

第二，数字孪生与工程数字化成为土建人才通用核心素养。数字技术已全面覆盖土木工程设计、施工、运维全生命周期，BIM建模、数字孪生仿真、工程智慧管控、信息化运维已成为行业从业必备基础能力。本轮增设的数字孪生工程技术、工业软件工程技术、车联网通信技术等数字交叉专业，彻底打通数字技术与传统土建工程的育人壁垒。新时期土建职教将全面融入数字化建模、虚拟仿真、智能运维、工程大数据管理等核心模块，重点培育具备扎实土建功底、兼具数字技术应用能力的复合型人才，适配智慧土木、数字建造产业发展大势。

第三，绿色低碳跨界融合塑造土建职教全新育人体系。在国家“双碳”战略纵深推进背景下，建筑节能改造、低碳施工建造、工程碳核算、新能源场景应用成为土木行业转型升级的核心抓手。本次目录新增绿色领域专业，推动土建育人从传统建筑节能单一维度，延伸至绿色能源耦合、低碳工程运维、零碳建造技术应用等跨界领域。土建职教将持续深化绿色育人改革，对接行业低碳技术标准，培育适配绿色建筑、新能源工程、低碳运维场景的技能人才，补齐土木行业绿色转型人才缺口。

第四，低空技术跨界融合开拓土建职教新兴发展空间。低空经济是国家重点培育的战略性新兴产业，其无人机测绘、低空智能巡检、工程场景航拍、工地智慧管控等应用场景，与土木基建、城市运维行业高度耦合。本次新增的低空运输工程技术职业本科专业，为土建职教跨界创新提供了全新突破口。未来土建育人将逐步融入低空智能设备应用、工程低空巡检、城市空间低空管控等新型教学模块，打造土木工程与低空智能技术交叉融合的特色育人方向，助力土建行业智慧化、精细化升级。

三、行业展望：构建适配新质生产力的土建职教全新生态

整体而言，本轮官方专业目录迭代，推动土建职教实现全方位、深层次体系变革：人才培养目标从传统施工技能型人才，转向数字、绿色、智能复合型技术技能人才；教学内容从单一工程建造技术，转向多学科交叉融合的新型技术体系；服务场景从传统增量工程建设，转向存量更新、绿色运维、智慧管控多元场景。立足《教育发展“十五五”规划》整体部署，职业教育专业动态调整将长期常态化、制度化推进，持续跟进产业变革节奏，迭代优化专业布局、淘汰滞后育人内容。未来土建职业教育的核心竞争力，将集中体现为数字化适配能力、绿色低碳服务能力、城市更新运维能力、新兴技术融合应用能力，成为支撑土木行业转型升级、培育土建领域新质生产力的核心动能。

产教深度融合是土建职教高质量落地的关键保障。三好股份将持续对标国家职教改革趋势与土建产业发展需求，深度匹配本次土建职教核心转型趋势，把城市更新、智能建造、数字化育人、绿色低碳、低空经济等赛道作为战略布局重心，依托完善的数字化产品与实训体系、产业资源平台与产教共同体生态，通过深化产业链、教育链、人才链精准对接，持续完善多方协同育人生态，助力全国各大职业院校优化新专业建设方案、迭代课程教材、升级实训场景、打造特色专业集群，为院校新专业建设、课程升级提供全方位产业支撑，为行业产业升级、区域经济高质量发展持续输送高素质复合型技术技能人才。

文章来源：三好股份

封面图片：河北日报