为扎实落地融媒体项目实习和跨专业联合创作课程实践要求，帮助2023级网络与新媒体专业学子精进作品创作能力、把握传媒行业发展趋势、明晰实习与职业发展方向，2026年6月24日下午14:30，我院特邀希希老师、张莱老师两位专业讲师，以自己的亲身经历为例，为2023级全体学子开展作品点评暨行业就业趋势专题指导讲座，以专业赋能成长，为学子后续课程实践、实习就业筑牢基础。
本次讲座紧密贴合网新专业核心实践课程，聚焦学生日常创作痛点与行业求职难点，从学生真实作品出发，结合当下融媒体行业发展现状，为同学们带来一场干货满满的专业指导。讲座伊始，希希老师围绕融媒体账号创作、新媒体作品打造的专业标准展开细致分享，立足课程实践核心要求，从账号定位、视觉包装、内容创作、用户思维等多个专业维度，建立系统化的融媒体作品评价体系。为让同学们更直观地发现创作问题、精进创作能力，希希老师现场选取本年级五位同学的原创账号作品进行逐一拆解、细致点评，精准指出同学们在账号人设打造、内容逻辑架构、作品呈现形式、差异化亮点塑造等方面存在的共性问题与个性化不足，同时结合融媒体项目的创作标准，给出针对性、可落地的优化改进方案，帮助大家打磨课程作品、提升专业创作实力，更好地适配后续融媒体项目实习的岗位能力要求。
在精彩的作品点评结束后，张莱老师结合传媒行业最新发展趋势，围绕跨专业创作、职业规划与实习就业展开全方位指导。当下融媒体行业高速发展，复合型、多元化人才成为行业刚需，这也与《跨专业联合创作》课程的培养目标高度契合。张莱老师结合行业真实就业现状与数据，为同学们分析了新媒体、融媒体行业的就业赛道、岗位需求以及行业发展新趋势，打破同学们对专业就业的固有认知，让大家清晰认识到跨领域能力、综合创作能力在求职就业中的核心优势。
讲座过程中，张莱老师同样结合现场同学的课程创作作品进行补充点评，对照跨专业联合创作的课程标准，指导同学们如何融合多领域知识、打破创作思维局限，打造高质量、多元化的原创作品。同时，针对2023级学子所处的实习筹备、职业规划关键阶段，老师结合丰富的行业实战与职场指导经验，从作品集打磨、个人能力提升、实习求职准备、长期职业规划等多个角度给出细致建议，引导同学们将课堂课程学习、日常作品创作与行业实际需求、未来职业发展深度结合，帮助大家理清学习目标，明确个人发展赛道，规避求职与创作误区。
整场讲座内容充实、贴合学情、实用性极强，两位讲师层层递进、深入浅出的分享，精准对接融媒体项目实习与跨专业联合创作两大核心课程，既聚焦当下，帮助同学们精准整改作品问题、精进专业创作技能，又着眼未来，带领同学们洞察行业趋势、明晰就业发展方向。现场氛围浓厚，同学们认真聆听、积极思考，对照老师的点评反思自身不足，积累创作与求职经验，收获颇丰。
大三是衔接课程实践与行业实习的关键沉淀阶段，本次专题讲座有效打通了课堂创作与行业职场的壁垒，切实解决了同学们在作品创作、跨专业实践、职业规划中的诸多困惑。未来，我院将持续立足专业人才培养目标，依托核心实践课程，开展更多精准化、专业化的指导活动，助力网新学子夯实专业基础、锤炼实践能力，以过硬的综合素养奔赴实习与就业赛场。
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文字 | 曹译方
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