6月11日，为进一步深化“招生-培养-深造-就业-校友”质量调查闭环，推动质量文化从制度约束向自觉行为转变，提升拔尖创新人才培养质量，测绘与地理信息学院召开2026年全链条人才培养质量调研反馈师生座谈会，本次会议由学院党委副书记张珂瑜主持。学校教学质量管理办公室副主任刘佳、监测评价中心副科长李鹏华莅临指导。学院院长谢欢参加了座谈。15位本、硕、博学生代表以及学院督导教师、辅导员和质管员参会。
会议伊始，质管办刘佳副主任介绍了本次人才培养质量调研的背景、目的与重要意义，表示全链条调研是学校质保体系 2.0 落地的关键举措，希望通过座谈倾听师生心声，找准育人短板，为优化学校培养体系提供依据。
谢欢院长随后分享了自身作为一线授课教师持续探索课堂教学提质、数字化教学革新的思考，同时鼓励与会师生围绕课程教学、科研实践、学业就业等各环节真实表达自身感受与实际诉求，共同为完善学院全链条人才培养体系建言献策。
随后，学院本科生、研究生质管员宇洁老师、蒋丽娜老师结合调研数据，详细解读学院本研人才培养质量报告，全面分析各培养环节的整体成效，梳理本研同学集中关注的重点问题。
在交流研讨环节，现场氛围坦诚热烈。师生代表结合学习、教学、管理实际，围绕课程优化、科研训练、实践平台搭建、学业指导、毕业流程、职业发展支持等内容积极发言，分享想法、提出建议。与会领导、相关职能教师认真记录，针对各类问题现场交流探讨，并逐一作出回应。
会议最后，张珂瑜副书记作总结点评，将以问题为导向，认真梳理汇总本次座谈会的意见建议，逐项制定整改措施，持续优化课程体系、强化实践育人、完善服务保障，推动质量文化内化于心、外化于行。
本次座谈会进一步凝聚了育人共识、畅通了沟通渠道。下一步，测绘与地理信息学院将严格落实学校工作要求，深化全链条人才培养闭环建设，补齐工作短板、深化教学改革，着力培养符合行业发展需求的高素质测绘地理信息人才。
编辑丨贾文萱
责编丨同济测绘青年微信团队