梧州生命乐园研学白皮书
一、白皮书核心概述
（一）白皮书编制背景与意义
在 “健康中国 2030” 战略全面推进、素质教育深化改革与文旅康养产业融合发展的时代背景下，梧州依托西江生态禀赋、岭南生命文化底蕴与生物多样性资源，以 “生命” 为核心脉络打造生命乐园研学体系，既是响应国家 “五育并举” 育人方针的实践举措，也是构建梧州特色研学品牌、赋能生态新城建设与 “十五五” 产业规划的重要抓手。
梧州生命乐园并非单一物理园区，而是整合生态自然、生命科学、人文康养、非遗传承、红色励志等多元资源的全域研学综合体，覆盖梧州市区、苍海新区、六堡镇、太和花园、黑叶猴繁殖中心等核心区域。本白皮书系统梳理生命乐园研学的资源基底、课程体系、运营模式、保障机制与发展规划，为政府、学校、研学机构、企业及家庭提供权威指引，推动梧州研学从 “观光游” 向 “深度学” 转型，打造西江流域极具影响力的生命教育研学标杆。
（二）白皮书核心定位
- 区域定位
：西江生态带生命教育核心研学目的地、广西中小学生研学实践教育示范标杆、粤港澳大湾区研学康养后花园。 - 功能定位
：集生命认知、生态保护、科学探究、人文感悟、劳动实践、健康素养培育于一体的综合性研学平台。 - 价值定位
：以 “敬畏生命、尊重自然、传承文化、健康成长” 为核心，打通校内教育与校外实践壁垒，实现 “研、学、游、悟、行” 深度融合。
（三）白皮书适用范围
本白皮书适用于梧州市及周边地区中小学、职业院校、高等院校的研学实践活动组织；适用于研学机构、文旅企业、景区园区的研学产品开发与运营；适用于教育、文旅、生态、发改等部门的政策制定与行业监管；同时为家庭亲子研学、青少年素养提升提供专业参考。
二、梧州生命乐园研学基底与资源禀赋
（一）地理生态基底：孕育生命的西江沃土
梧州地处广西东部、西江中游，是西江、浔江、桂江三江交汇之地，素有 “百年商埠”“小香港”“绿城水都” 美誉，属亚热带季风气候，年均气温 21.1℃，森林覆盖率超 75%，生态环境优良，为生命研学提供天然课堂。
- 山水生态资源
：白云山国家级风景名胜区，森林茂密、溪流潺潺，登顶可俯瞰鸳鸯江 “一清一浊” 奇观，是生态研学、自然观察的核心阵地；苍海国家湿地公园，湿地面积超 400 公顷，水生植物、鸟类、鱼类资源丰富，是湿地生态系统科普的重要载体；太和花园占地 60 多亩，集宝巾园、植物园、动物园于一体，园内有 1000 多棵茶花、700 多头动物（含珍稀黑叶猴），是城市生态微缩景观。 - 生物多样性资源
：梧州野生动物超 1000 种，其中国家一级保护动物黑叶猴（人工繁育）、黄腹角雉等，国家二级保护动物猕猴、白鹇等 40 余种。中国梧州黑叶猴珍稀动物繁殖中心是国内重要的黑叶猴保护繁育基地，可近距离观察黑叶猴社群行为、学习濒危物种保护知识。此外，西江流域淡水鱼资源丰富，“鱼悦西江” 生态研学基地可开展水生生物观测、渔业文化探究。 - 生态新城载体
：苍海新区作为梧州生态新城核心，集生态修复、城市休闲、研学康养于一体，苍海公园、启迪鸿星雪立方冰雪世界、梧州市科技馆等项目集聚，形成 “生态 + 科技 + 研学” 的复合空间。
（二）人文生命底蕴：千年传承的生命智慧
梧州拥有 2200 多年建城史，岭南文化、西江文化、龙母文化、粤剧文化、康养文化交融共生，蕴含丰富的生命哲学与人文精神，为生命研学注入文化内核。
- 龙母文化：生命守护与感恩
：龙母是西江流域的 “生命保护神”，梧州龙母庙是岭南规模最大的龙母庙宇，传承 “利泽天下、护佑生灵” 的精神，研学中可探究龙母传说、水神信仰与西江先民敬畏自然、守护生命的文化内涵。 - 康养文化：生命养护与健康
：梧州是岭南康养文化发源地之一，六堡茶 “祛湿养胃” 的养生功效、龟苓膏滋阴润燥的药用价值、桑寄生养生传统，形成独特的生命养护体系。国家级非遗六堡茶制作技艺，承载着人与自然和谐共生的制茶智慧，是劳动教育与康养文化研学的核心资源。 - 红色文化：生命价值与奉献
：梧州是广西红色革命摇篮，中共梧州地委旧址、大同酒店旧址等，见证广西第一个党支部诞生，革命先辈为理想献身的精神，诠释生命的价值与担当，是励志研学、德育教育的重要资源。 - 非遗文化：生命技艺与传承
：梧州粤剧、龟苓膏制作技艺、梧州腊肠制作技艺等非遗项目，凝聚着匠人的生命智慧与坚守，通过非遗体验可感悟传统技艺的生命力与传承意义。
（三）研学载体矩阵：多元融合的生命场景
梧州生命乐园构建 “一核三带多点” 的研学载体体系，覆盖全年龄段、全类型研学需求。
- 核心载体
- 梧州市科技馆
：位于苍海公园，建筑面积 6816.5 平方米，设生命科学、探索太空、环境保护等 7 大展厅，232 件套展品，可开展生命起源、人体奥秘、生态保护等科学探究。 - 太和花园生命研学基地
：集动物观测、植物认知、自然体验于一体，配套科普讲解、研学手册、观察记录表，适合低龄段自然研学。 - 黑叶猴珍稀动物繁殖中心
：专业科普楼、繁育园区，开展生物多样性、濒危动物保护研学，配套专家讲座、观察实践、研学创作。 - 六堡茶生态旅游区
：国家级非遗研学基地，万亩茶园、老茶窖、传统制茶工坊，开展采茶、制茶、茶艺、康养文化研学。 - 三大研学带
- 西江生态研学带
：涵盖鸳鸯江、苍海湿地公园、西江河道，开展湿地生态、水生生物、水资源保护研学。 - 岭南人文生命研学带
：骑楼城、龙母庙、粤剧研学基地，开展人文历史、生命文化、非遗传承研学。 - 康养产业研学带
：六堡镇、龟苓膏生产企业、人工宝石城，开展康养文化、产业实践、劳动教育研学。 - 多点支撑
：中共梧州地委旧址（红色励志）、合景启迪冰雪小镇（冰雪运动 + 生命安全教育）、金桂富万家农耕文化乐园（农耕生命 + 劳动实践）等。
三、梧州生命乐园研学课程体系构建
（一）课程设计理念与原则
- 设计理念
：以 “生命全周期认知” 为核心，围绕 “自然生命、人文生命、健康生命、价值生命” 四大维度，遵循 “以生为本、知行合一、五育融合、地域特色” 理念，打造分层、分类、分龄的研学课程体系。 - 设计原则
- 科学性原则
：课程内容贴合中小学科学、生物、地理、语文、道德与法治等学科课标，实现学科知识与研学实践深度融合。 - 层次性原则
：分小学 1-3 年级、4-6 年级、初中、高中四个学段，课程难度、深度、实践强度梯度递进。 - 实践性原则
：每门课程均设置动手实践、探究观察、体验创作环节，杜绝 “只游不学”。 - 安全性原则
：课程设计充分考虑青少年身心特点，规避风险，配套安全预案。 - 特色性原则
：深度融入西江文化、六堡茶、黑叶猴、龙母文化等梧州特色元素。
（二）四大核心课程维度
1. 自然生命维度：认知自然・敬畏生命
聚焦自然生态、生物多样性、生命起源与演化，培养青少年自然认知与生态保护意识。
- 小学低段（1-3 年级）
：《奇妙的动植物朋友》（太和花园植物认知、小动物观察）、《黑叶猴宝宝的一天》（萌宠观察、绘画创作）、《湿地小侦探》（苍海湿地水生植物、鸟类观测）。 - 小学高段（4-6 年级）
：《生物多样性探秘》（黑叶猴保护、西江鱼类调研）、《森林的秘密》（白云山植被调查、生态链认知）、《一粒种子的旅行》（植物繁殖、播种实践）。 - 初中段
：《生态系统与生命平衡》（湿地生态系统分析、水质检测）、《濒危物种保护探究》（黑叶猴繁育科研实践）、《生命演化与适应》（动植物形态与环境适应性调研）。 - 高中段
：《生物多样性保护与可持续发展》（科研课题调研、保护方案设计）、《西江生态修复实践》（生态监测、植被恢复）。
2. 人文生命维度：传承文化・感悟生命
挖掘岭南文化、非遗技艺、红色精神、龙母文化内涵，感悟人文生命的厚度与温度。
- 小学低段
：《龙母的故事》（传说讲解、手工祈福）、《小小非遗传承人》（龟苓膏制作、粤剧脸谱绘画）。 - 小学高段
：《骑楼城里的生命记忆》（骑楼建筑文化、商埠历史探究）、《六堡茶的千年传奇》（茶文化学习、茶饼制作）。 - 初中段
：《西江文化与生命信仰》（龙母文化调研、民俗探究）、《非遗技艺的生命传承》（六堡茶制作、粤剧表演体验）。 - 高中段
：《岭南生命哲学探究》（康养文化、人文精神调研）、《红色基因与生命价值》（革命先辈事迹学习、精神传承）。
3. 健康生命维度：养护身心・守护生命
围绕身体健康、心理健康、生命安全、康养养生，培育健康生活理念与自我保护能力。
- 小学低段
：《我的身体小秘密》（科技馆人体奥秘体验）、《安全小卫士》（防溺水、交通安全实践）。 - 小学高段
：《六堡茶与健康养生》（茶艺学习、养生知识）、《心理健康小课堂》（情绪管理、团队协作）。 - 初中段
：《传统康养文化实践》（龟苓膏药用价值探究、桑寄生养生体验）、《应急救护实践》（心肺复苏、创伤包扎）。 - 高中段
：《健康生活方式构建》（营养膳食、运动养生调研）、《生命安全教育与危机应对》。
4. 价值生命维度：实践成长・绽放生命
通过劳动实践、科技创新、励志研学，实现生命价值与综合素养提升。
- 小学低段
：《小小劳动者》（茶园采茶、手工包饺子）、《科技小发明》（科技馆互动体验）。 - 小学高段
：《茶农的一天》（六堡茶采茶、制茶劳动）、《红色励志行》（革命旧址学习、心得分享）。 - 初中段
：《产业实践小能手》（人工宝石加工、六堡茶包装设计）、《研学课题探究》（梧州生态与文化课题调研）。 - 高中段
：《职业生涯规划》（康养产业、文旅产业实践）、《社会服务实践》（生态保护志愿、文化宣讲）。
（三）精品研学课程包（1-5 日）
- 1 日自然生命启蒙课
：太和花园动植物观察→黑叶猴繁育中心科普→苍海湿地观测。 - 2 日人文生命传承课
：龙母庙文化探究→骑楼城非遗体验→六堡茶生态区采茶制茶。 - 3 日健康生命养护课
：科技馆人体奥秘→六堡茶康养研学→龟苓膏制作实践→应急救护培训。 - 4 日全域生命综合课
：自然生命 + 人文生命 + 健康生命 + 红色励志，覆盖核心载体全体验。 - 5 日深度研学课题课
：分课题（生态保护、非遗传承、产业发展）开展调研、实践、结题汇报。
四、梧州生命乐园研学运营与实施体系
（一）组织管理体系
- 政府统筹
：负责政策制定、资源整合、基地认定、行业监管与考核评估。 - 基地实施
：各研学基地（景区、园区、企业）设立研学运营中心，配备专职研学导师、安全员、讲解员，负责课程落地、接待服务、现场管理。 - 学校协同
：学校成立研学工作小组，负责研学申报、学生组织、家校沟通、学科融合与研学成果评价。 - 机构参与
：合规研学机构负责产品设计、交通食宿、后勤保障、安全统筹，形成 “政府 + 学校 + 基地 + 机构” 四方协同机制。
（二）研学导师团队建设
- 导师构成
：组建 “专职导师 + 兼职专家” 团队，专职导师为基地、机构专业人员，经培训持证上岗；兼职专家包括高校教授、科研人员、非遗传承人、医护人员、革命先辈后代等。 - 培训体系
：建立岗前培训、定期培训、进阶培训机制，培训内容涵盖课程设计、教学方法、安全管理、应急处置、梧州地域文化、生命教育理念等，考核合格颁发研学导师证书。 - 考核激励
：制定导师考核标准，从教学质量、学生评价、安全管理、服务水平等维度考核，建立评优激励机制，提升导师专业能力。
（三）安全保障体系
- 安全制度
：制定《梧州生命乐园研学安全管理规范》，落实 “活动前排查、活动中管控、活动后复盘” 机制，明确各方安全责任。 - 风险防控
：研学前对场地、设施、交通、食宿进行全面安全排查，评估风险并制定预案；为所有师生购买人身意外伤害保险。 - 现场管理
：每 20-30 名学生配备 1 名研学导师 + 1 名安全员，全程跟踪管理；开展研学前安全教育，普及安全知识与应急流程。 - 应急保障
：各基地配备急救箱、AED 设备，与就近医院建立绿色通道，制定突发事件（受伤、恶劣天气、走失）应急处置流程，定期开展应急演练。
（四）服务保障体系
- 交通保障
：选用合规旅游客运车辆，驾驶员资质齐全、经验丰富，全程监控车辆运行状态。 - 食宿保障
：选定符合卫生标准、安全规范的酒店、餐厅、研学宿舍，餐饮注重营养均衡、适配青少年口味，规避过敏食材。 - 后勤保障
：提供研学手册、学习单、实践工具、文创物料、饮用水、应急药品等物资；建立后勤服务团队，及时解决师生需求。
（五）研学评价体系
- 学生评价
：采用过程性评价 + 成果性评价结合，过程性评价涵盖参与度、协作能力、实践表现；成果性评价包括研学手册、观察记录、课题报告、手工作品、心得体会等。 - 学校评价
：从课程契合度、教学质量、安全管理、服务水平、育人效果等维度对研学活动进行评价。 - 基地 / 机构评价
：教育部门联合文旅部门定期对研学基地、机构进行考核，评定等级，动态管理，淘汰不合格主体。 - 社会评价
：收集家长、公众反馈，纳入行业信用体系，提升研学服务质量。
五、梧州生命乐园研学文创与品牌建设
（一）研学文创产品开发
围绕 “生命乐园” 核心 IP，结合梧州特色资源，开发五大系列文创产品，实现研学成果转化与品牌传播。
- 自然生命系列
：黑叶猴玩偶、动植物观察手册、湿地植物标本、白云山生态地图、鸳鸯江水文模型。 - 人文生命系列
：龙母祈福挂件、骑楼城建筑模型、粤剧脸谱文创、六堡茶茶饼礼盒、龟苓膏 DIY 套装。 - 健康生命系列
：六堡茶养生茶包、桑寄生养生手册、应急救护小手册、健康生活日历。 - 研学实践系列
：研学纪念徽章、定制研学笔记本、实践工具套装、课题调研手册、成长纪念册。 - 数字文创系列
：研学电子纪念册、黑叶猴科普动画、六堡茶制作 VR 视频、生命乐园研学小程序（含课程预约、打卡、成果展示）。
（二）品牌形象建设
- 品牌标识
：设计 “梧州生命乐园” 专属 LOGO，以西江、绿叶、黑叶猴、六堡茶为元素，体现 “自然、生命、融合、成长” 理念。 - 品牌口号
：“探秘西江生命，感悟成长力量”“梧州生命乐园，一场行走的生命教育课”。 - 品牌传播
： 线上：通过官方媒体、教育平台、文旅账号、短视频平台，发布研学课程、活动花絮、学生成果，打造 “梧州生命研学” 话题；与大湾区教育机构、文旅平台合作，开展线上推广。 线下：举办研学成果展、生命教育论坛、研学推介会；在高铁站、机场、景区设置品牌展示区；印制宣传册、海报，投放校园、社区、旅行社。
（三）品牌活动打造
- 梧州生命研学节
：每年举办一届，开展研学课程展示、导师技能大赛、学生研学成果展演、生命教育主题讲座，打造区域研学品牌盛会。 - 黑叶猴保护公益研学行动
：联合环保组织、学校，开展黑叶猴保护宣传、志愿监测、公益捐赠，提升社会影响力。 - 六堡茶非遗研学大赛
：组织青少年开展制茶、茶艺、茶文化创作比赛，传承非遗技艺。 - 粤港澳大湾区研学交流活动
：联动大湾区学校，开展跨区域研学交流，互学互鉴，拓展品牌辐射范围。
六、梧州生命乐园研学与 “十五五” 规划融合
（一）契合梧州 “十五五” 核心发展方向
梧州 “十五五” 规划聚焦生态新城建设、文旅康养产业升级、教育高质量发展、产业融合创新四大核心，生命乐园研学与规划高度契合。
- 生态新城赋能
：研学体系依托苍海生态新城、白云山、湿地公园等生态资源，推动生态价值转化为教育价值、经济价值，助力生态新城打造 “宜居、宜学、宜游” 的生命康养新城。 - 文旅康养升级
：将研学融入文旅康养产业链，拓展六堡茶、龟苓膏、龙母文化等特色资源的研学功能，打造 “文旅 + 研学 + 康养” 融合新业态，推动梧州从 “观光旅游” 向 “深度体验旅游” 转型。 - 教育高质量发展
：落实素质教育要求，丰富校外实践教育资源，构建 “校内 + 校外” 一体化育人体系，提升青少年综合素养，助力教育强市建设。 - 产业融合创新
：联动农业（六堡茶种植）、工业（龟苓膏、宝石加工）、服务业（文旅、教育），形成 “一产接二连三” 的研学产业集群，培育经济新增长点。
（二）“十五五” 研学发展目标
- 短期目标（2026-2027 年）
：完善研学基地体系，打造 15 个市级生命研学示范基地，其中国家级 1-2 个、自治区级 5-6 个；开发标准化课程 50 门，培育专业研学导师 200 名；年接待研学师生超 50 万人次，打造 3 个区域知名研学品牌。 - 中期目标（2028-2029 年）
：构建完善的生命研学产业生态，形成 “基地 + 课程 + 导师 + 服务 + 文创” 全链条体系；年接待研学师生超 80 万人次，研学产业产值超 5 亿元；成为广西研学教育标杆、西江流域研学核心节点。 - 长期目标（2030 年）
：打造全国知名的生命教育研学目的地，形成具有全国影响力的 “梧州生命研学” 品牌；研学产业成为梧州文旅康养支柱产业之一，赋能生态新城与乡村振兴，实现社会效益、经济效益、生态效益共赢。
（三）重点实施工程
- 研学基地提质工程
：对现有基地进行标准化改造，完善教学设施、安全设施、后勤设施；新建生命科学研学馆、西江生态研学中心、非遗研学体验馆等专业载体。 - 课程体系深化工程
：联合高校、教育科研机构，开发分学段、跨学科的精品课程，出版《梧州生命乐园研学教材》《生命教育实践手册》等专属教材。 - 产业融合赋能工程
：推动六堡镇、苍海新区、骑楼城等区域打造研学产业集聚区；引导企业参与研学产品开发、文创生产、服务供给，培育研学龙头企业 5-8 家。 - 人才队伍培育工程
：建立研学导师培训学院，开展定向培养、在职培训；引进教育、文旅、生态领域专业人才，充实研学运营团队。 - 数字智慧升级工程
：打造梧州生命乐园智慧研学平台，实现课程预约、在线学习、实时监控、成果管理、评价反馈一体化；开发 VR/AR 研学课程，提升体验感。
七、梧州生命乐园研学保障措施与实施路径
（一）政策保障
出台《梧州生命乐园研学实践教育实施意见》《研学基地管理办法》《研学服务规范》等政策文件，明确行业标准、扶持政策、监管机制。 将研学工作纳入教育、文旅、生态等部门年度考核，建立跨部门协调机制，定期研究解决研学发展问题。 落实研学相关税收优惠、场地补贴、项目扶持政策，鼓励社会资本参与研学基地建设、产品开发。
（二）资金保障
设立梧州生命乐园研学专项基金，由财政资金引导，整合教育、文旅、生态等部门专项资金，用于基地建设、课程开发、导师培训、品牌推广。 鼓励金融机构创新研学金融产品，为研学基地、机构提供信贷支持；引导企业、社会组织捐赠资助研学公益项目。 规范研学收费标准，实行明码标价，接受家长、社会监督，保障研学公益性与合理性。
（三）资源保障
整合梧州生态、人文、产业、教育资源，打破部门壁垒，实现资源共享、优势互补。 加强与广西师范大学、梧州学院等高校合作，建立研学科研基地，为课程开发、导师培训提供智力支持。 联动粤港澳大湾区研学资源，开展区域合作，共享课程、导师、市场，拓展研学发展空间。
（四）实施路径
- 启动阶段（2026 年）
：完成白皮书发布、政策制定、基地认定、课程体系初步构建；开展试点研学活动，积累经验。 - 推广阶段（2027-2028 年）
：全面推进基地建设、课程开发、导师培训、品牌推广；扩大研学覆盖范围，提升服务质量。 - 提升阶段（2029-2030 年）
：深化产业融合、数字升级、品牌打造；实现研学产业规模化、标准化、品牌化发展。
八、结语与展望
梧州生命乐园研学，以 “生命” 为魂、以 “实践” 为径、以 “成长” 为果，是梧州践行素质教育、传承地域文化、赋能生态新城、推动产业融合的创新实践。本白皮书为梧州生命研学发展绘制了清晰蓝图，未来，在政府、学校、企业、社会的共同努力下，梧州生命乐园将不断完善体系、提升品质、擦亮品牌，成为西江流域乃至全国极具影响力的生命教育研学高地，让每一位青少年在探秘自然、感悟文化、实践成长中，敬畏生命、热爱生命、绽放生命，为梧州高质量发展注入源源不断的青春力量，为新时代研学教育发展贡献梧州智慧与梧州方案。
