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以课题研究引领方向 借开题论证赋能成长——记傅松波名班主任工作室开题会
2026-02-05 23:30
以课题研究引领方向 借开题论证赋能成长——记傅松波名班主任工作室开题会

以课题研究引领方向 

  借开题论证赋能成长

——记傅松波名班主任工作室开题报告会

春回大地,万物萌新。2月4日下午,傅松波名班主任工作室在余姚市江南新城小学会议室举行了“以课题研究引领方向,借开题论证赋能成长”为主题的活动。本次活动特别邀请宁波市首届名班主任、市教师进修学校德训处副主任徐小红老师莅临指导,由工作室成员王晨倩老师主持。

开题汇报明思路

活动伊始,工作室成员依次进行课题开题报告阐述。大家结合日常班主任工作,各自分享了对班级管理痛点的思考、清晰的研究思路与可行的实施计划。本次分享既扎根实践,又充满专业深度,为后续课题研究的推进凝聚了共识、筑牢了基础。

期间,工作室领衔人傅老师就每位成员在报告中的亮点及提升点进行分析与提醒,并引导工作室成员围绕课题的落地路径与创新点展开研讨,结合教学实践提出可操作的改进建议,让研究既有理论高度,又具实践新意。

专家赋能促提升

专家讲座

随后,宁波市首届名班主任、市教师进修学校德训处副主任徐小红老师带来专题讲座《跟着课题成长》。徐老师结合自身丰富的课题研究与班级管理经验,深入浅出地讲解了课题与带班深度融合的路径,为成员们打开了“以研促教、以研带班”的新思路,还带来了宝贵的启发——班主任不仅要做得认真,还要会读、会说,更要会写。

领航引领启新程

讲座结束后,工作室领衔人傅老师对本次开题报告进行了细致点评,肯定了老师们的研究热情与初步成果,同时也针对课题设计中的不足提出了具体的改进建议,并明确了后续研究任务与要求。她鼓励大家以课题为帆、研究为桨,在班主任专业化的道路上稳步前行。

春启万物新,聚力共深耕,赋能致远行。本次开题报告会是工作室课题研究的新起点,也是育人之路的新征程。未来,工作室成员将带着本次活动的收获与启发,把课题研究融入日常带班实践,用专业与坚守深耕育人沃土,让教育科研的种子在实践中生根发芽、开花结果。

文稿|洪文琼

摄影|洪文琼

编辑|洪文琼

审核|傅松波

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